Avui en Marc Bosch ens ha explicat la dificultat i la importància de programar en el snow🏂.
“Ens trobem les coses als morros i en 5’ hem de veure el que tenim i que hem de fer”.
Per això es clau tenir una bona programació i saber-nos adaptar!
#24peafeinefc
“L’èxit no és només guanyar, és com guanyes i l’assoliment de tots els paràmetres plantejats”
Una frase de @ClaudiaPons8 que ens ha fet reflexionar sobre la importància del plantejament de bons objectius.
#24peafeinefc
@2B_InnovaLearn@xals66 Clàudia Pons ens diu que es pot guanyar sense assolir l’èxit.
Per ella, aquest factor que ens comenteu, és un dels essencials per assolir aquest èxit!
Gràcies @2B_InnovaLearn 💪🏽
Despres de la xerrada d’Anna Castells ens ha quedat molt clar que en el #lleure SI es programa!💥
Ho podem fer amb l’eina PRA
- P: preparació
- R: Realització
- A: Avaluació
#24peafeinefc
@programacos1A@xals66 Hola de nou Programacos❗️
En aquest visual esta TOTA la informació requerida!!💪🏽
No obstant a vegades costa seguir i relacionar els conceptes… Us proposem posar-lis contenidors i connectar-los!
És un visual original i treballat!🧠
A seguir treballant!
165p
@programacos1A@xals66 Bones Programacos!
Molt bona feina!👍🏽💥 Un visual digital molt entenedor i clar!
Creiem que podríeu posar algun dibuix i contenedors de la info per fer-lo més visual i menys esquemàtic!
Ens heu deixat sense cap dubte sobre el procés d’avaluació!🤩
175p
Sessió pràctica 17/04📚
Allò que hem pensat per primera vegada sobre els continguts i les activitats d’E/A ha estat…
- Que les activitats son un exercici, però NO❌
- Les activitats son un conjunt, grup o familia que s’acosten a un objectiu✅
#24peafeinefc
@17Aprogramitres Quina idea més original❗️
Heu comentat molts aspectes dels objectius! No obstant us han faltat alguns com 2/3 elements bàsics, els recursos complementaris, la referència… Us suggerim millorar el so i l’escenari.
Una producció molt atrevida! A seguir treballant!!💪🏽
325 punts
Les 💥Festes de Gràcia💥, un clar exemple de #programació ‼️
Es tracta d'una setmana dedicada al Ileure, al barri de Gràcia, Barcelona.
Consta de diferents activitats,
competicions i concerts ben organitzats a través d'una treballada programació.
#24peafeinefc
@18A_Programatza ✅ Explicación muy clara e interesante, generando conocimiento.
❌ Propondríamos un plano más frontal para su grabación y hablar sobre el nivel del aprendiz.
✅Rosa deja muy claro que el DI es la base para el diseño de las posteriores actividades y su futura evaluación.
170/200
@18A_Programatza ✅ Terminología adecuada y vídeo bien realizado (iluminación, plano, sonido)
❌ La explicación de Carlos no responde a la pregunta propuesta.
✅ Aun así, nos comenta que el diagnóstico inicial es esencial para el punto de partida.
140/200
Hoy hemos hablado con Paco Solsona, graduado en CAFE y preparador físico en #sunfit 💪🏽🤸🏽♀️.
Pone en relevancia la importancia del nivel inicial de los usuarios en el momento de establecer una programación.
https://t.co/TM2bG4veC6
#24peafeinefc
Txema Solsona, ex-entrenador de baloncesto⛹🏽🏀, nos explica cuáles son los aspectos que se deben analizar en el #diagnósticoinicial de un equipo, para poder establecer una buena programación⚙️💡.
https://t.co/YLjob0NFUL
#24peafeinefc
Les fases d’una programació es presenten mitjançant un TANGRAM i no un trencaclosques perquè…
En el tangram les fases es poden combinar de manera diferent i donar un resultat satisfactori. En el puzle cada peça només val per una cosa, tenen una única combinació, és invariable.
La LLEI 3/2008, del 23 d’abril, de l’exercici de les professions de l’esport ens permet realitzar totes les funcions instrumentals o derivades entre les quals trobem la planificació i programació, juntament amb altres com la coordinació, direcció, tutorització i avaluació.