AlbertoNotario

Prof. Titular. Physical Chemistry Dept. #AprendiendoFCTQuclm @FCTQ_uclm @uclm_es Research in Atmospheric Chemistry. Enthusiastic of Teaching. All views my own.

[Alan Daitch @AlanDaitch]

En Brasil hicieron un experimento bastante ingenioso con 120 personas para entender si REALMENTE la IA sirve para aprender

A la primera mitad le dieron acceso a inteligencia artificial para estudiar y a la otra la mandaron a estudiar a la antigua, con el apunte y el café.

Lo primero que descubrieron es que los que usaban la IA iban más rápido, terminaban antes y, encima, salían más confiados, convencidos de que la tenían clarísima. Hasta ahí parecía todo color de rosas, el sueño del estudiante.

Pero, sin avisarle a nadie, 45 días más tarde les tomaron un examen sorpresa y se cayó la careta: los de la IA sacaron 5,75 sobre 10 y los que habían estudiado a pulmón, sufriendo, 6,85. Perdieron justo los que la habían pasado mejor.

Esto pasa por algo que los científicos llaman "dificultad deseable" y tiene que ver con ese momento en el que estudiar se siente molesto, esa tortura en la que releés varias veces lo mismo hasta poder entenderlo. Ese es el momento exacto en el que tu cerebro solidifica el conocimiento de verdad y es justo lo que la inteligencia artificial elimina volviendo todo más fácil de leer.

Es como ir al gimnasio y que el entrenador levante las pesas por vos. Así que, si usás la IA para estudiar, recordá que es un complemento súper útil para debatir temas, ayudarte a ordenarlos y tomarte examen a vos mismo. Pero cuidado con usarla para que simplifique lo complejo.

[Facultad CyT Químicas @FCTQ_uclm]

🏅¡Suerte en la PAU 2026!
Te esperamos el próximo curso en nuestras aulas.

[Facultad CyT Químicas @FCTQ_uclm]

Rap del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos.

📣 https://t.co/UUtUQ1IhM2

[Julian Garde @GardeJulian]

Casi 10.000 estudiantes empiezan mañana sus exámenes de la PAU en CLM en el distrito de @uclm_es. Un gran esfuerzo logístico que implica a muchos miembros de UCLM e institutos para que todo salga perfecto! Gracias a los que lo hacéis posible y suerte a los y las estudiantes

[Efrat Furst @EfratFurst]

Teaching? What do you see in your mind’s eye when you think about working memory? How does it shape the way you plan instruction? Does it matter?
https://t.co/Q7mXR0qrd5

[Rafael Camarillo @RafaCamarilloIQ]

Hoy el Día Mundial del Medio Ambiente y tenemos un mensaje para ti

[Flightradar24 @flightradar24]

After 17 years, yesterday’s restart to India for SAS didn’t quite go to plan. The aircraft departed four hours late for Mumbai and was then forced to turn back to Copenhagen after 4 hours in the air due to lack of final approvals from Indian authorities.

[Rafael Camarillo @RafaCamarilloIQ]

Recordemos que en los centros docentes también se aplica el Real Decreto 486/1997, de 14 de abril, por el que se establecen las
disposiciones mínimas de seguridad y salud en los lugares de
trabajo. Y que es una obligación de la administración que se cumpla https://t.co/TzvyfCY87N

[Julian Garde @GardeJulian]

Alfonso Saiz, licenciado en la @uclm_es, premio “Rei Jaume I a la Protección del Medio Ambiente” https://t.co/xNOk4Z3Dvp

[Giuseppe Fregapane @GFregapane]

Máster DUAL en Innovación y Desarrollo de Alimentos - https://t.co/co6M2ckSV6 - Os recomendamos que realicéis la preinscripción antes del 18 de junio. Para cualquier duda no dudéis en contactar con nosotros. @FCTQ_uclm @CTAuclm @uclm_es

[AlbertoNotario @AlbertoNotario8]

La pregunta Clave No es "¿usan IA los estudiantes?”. Es “¿sabemos diseñar aprendizaje teniendo en cuenta la IA?”
Cuando hablamos de IA y equidad, solemos mirar al Estudiante. Pero la Verdadera Diferencia la marca el Profesorado.
https://t.co/gNdBX16dFc a través de @Seda_UK_

[Virginio Gallardo @virginiog]

No aprendemos si externalizamos nuestro cerebro ​

Este ensayo aleatorizado en@ScienceDirect muestra cómo ChatGPT y su "apoyo cognitivo" actual donde la IA hace el esfuerzo disminuye la retención
Es necesario rediseñar el aprendizaje https://t.co/wngMTUiLni

[AlbertoNotario @AlbertoNotario8]

Totalmente de acuerdo

[Juanlu_CabanillasGar @JuanluCaba_Unex]

El 90% de los universitarios ya usa la IA… y el debate está servido 🎓🤖
¿Menos asistencia a clase? ¿Cambio en la docencia?
La universidad se enfrenta a una transformación imparable que redefine cómo se aprende y se enseña. #IA #Universidad

[AlbertoNotario @AlbertoNotario8]

🎉 ¡ENHORABUENA al Dr. Alfonso Sáiz López, antiguo alumno @FCTQ_uclm, distinguido con uno de los prestigiosos Premios Jaume I 2026!

Un orgullo seguir colaborando con él y su equipo @CSIC

Su trayectoria científica es excepcional👏

https://t.co/9VfrFz2XHw vía @RadioValencia

[Virginio Gallardo @virginiog]

Interesante enfoque del informe de Finlandia sobre IA en educación

Considera que es un cambio profundo que obliga a replantear qué aprender, el rol del docente y habilidades humanas clave: empatía, juicio crítico,..📷 https://t.co/ptcPKo6CLi

[Virginio Gallardo @virginiog]

Hay un riesgo real de que el actual sistema educativo este erosionando habilidades como lectura, investigación y pensamiento crítico
La obsolescencia de los sistemas educativos tradicionales ante la IA crea un debate que debe ir más alla de como prohibirla https://t.co/jncg251m7B

[Larry Shy @LarryShyGuy]

Tierra de Don Quijote. ¡Feliz Día de Castilla-La Mancha! 🇪🇸⚔️🌾 The Land of Don Quixote. Happy Castilla-La Mancha Day! 🇪🇸⚔️🌾 #onlyspaincandoit

[Rafael Camarillo @RafaCamarilloIQ]

Felicidades a los paisanos de M. Toledo, la Sagra, Torrijos, Mesa Ocaña, Campana Oropesa, S. S. Vicente, la Jara, Alcudia, C. Calatrava, S. Morena, C. Montiel, La Mancha, S. Segura, C. Hellín, S. Alcaraz, C. Almansa, Manchuela, Serranía, Alcarria, S. Molina, Campiña... #CLM ❤️🤍

[Julian Garde @GardeJulian]

La @uclm_es recibe la Placa al Mérito Regional por sus cuatro décadas de contribución educativa e investigadora

https://t.co/pBYSrcHIZ5

[Ismael Sanz @sanz_ismael]

La universidad medieval evaluaba con exámenes orales. Evaluar es exigir que el conocimiento se interiorice. Si la IA reduce el esfuerzo, la universidad debe reintroducirlo de otra forma. La IA está forzando otro cambio: menos tareas en casa, más interacción directa, más conversación socrática.
The New York Times: Si la escritura “aceptable” se automatiza, la educación superior debe centrarse en pensamiento crítico, identidad intelectual y evaluación relacional https://t.co/sBg3M1cwcF https://t.co/SAItfb3rGY