Csiculture

Le fil geek du quotidien du centre de doc à Toronto. Idées, projets, et rencontres au programme

[Labre Sophie @sophie_labre]

Nos personnels ont travaillé sans relâche dans des conditions que vous ne pouvez pas imaginer pour maintenir l’enseignement et le lien avec nos élèves alors n’hésitez pas 😉
#lflhnforever

[Philippe Roi @7559pr]

« Les Nuits de la Lecture » reviennent dans nos bibliothèques et librairies, du 23 au 26 janvier 2025 dans toute la France. Autour du thème des patrimoines, rencontrez des écrivains, profitez de lectures et de visites exceptionnelles.
https://t.co/tqPiAQMGc6

[EMI_Clemi Orléans-Tours @Clemi_ot]

🆕« Les repères de l'#EMI pour le 1er degré » : un nouvel outil pour les enseignants élaboré par @LeCLEMI
🔴Une ressource 🔝 à découvrir en ligne : https://t.co/RMzNDxVEB6

[laprofdoc-rock @Laprofdoc_rock]

Long overdue … @laprofdocrock et l’#IA les coups de coeurs ❤️ #IA pour les #profdocs #bibliothèques #CDI #educIA .
#Perplexity https://t.co/4jMMoJr7Np Une super alternative a #chatGPT avec les sources ! Je l’utilise depuis le début … très pertinent pour la #recherche

[j'dis ça j'dis rien ⏚ @jdicajdisrien]

On remet ça la.

[EMI_CLEMI Besançon @ClemiBesancon]

Les jeunes et l’IA en 2024 : fréquence d’usage, outils préférés, perception… https://t.co/XAMvokPXe5

[Le café pédagogique @cafepedagogique]

La part immense du social dans la construction de l’ « intelligence de l’écolier » – que résume le QI – est avérée et cela ouvre des perspectives d’action multiples si l’on entend faire réussir tous les enfants : https://t.co/VRvV0pM0XD

[Steph'A @ProfdocVva]

En cette semaine olympique et paralympique (8-14 avril) du #lfimoliere, les élèves sont venus nombreux au CCC pour visiter l’exposition d’Amandine Aftalion “Le sport expliqué par les sciences en questions”…. @mlfmonde @Mlfpedagogie

[CS Viamonde @CSViamonde]

En cette Journée nationale des langues autochtones, nous reconnaissons les richesses et l'héritage des peuples autochtones et de leurs langues. Au Canada, on compte environ 70 langues autochtones.

Pour en savoir plus: https://t.co/V3jJRRO6cA

[Csiculture @csiculture]

#instantsdocs

[Enseigner l'EMI avec le numérique @EMI_edu_num]

3e édition 2024 du #BaromètreEspritCritique @universcience @opinionway : le rapport des Français à l'#IA, la science, l'#EspritCritique, l'information

Infographie ↩️ https://t.co/M5M3hJZbwN

Synthèse 📝 https://t.co/7l2wTjMWNp

Site 🕸️ https://t.co/nM5XWTEsZN

[Enseigner l'EMI avec le numérique @EMI_edu_num]

3e édition 2024 du #BaromètreEspritCritique @universcience @opinionway : le rapport des Français à l'#IA, la science, l'#EspritCritique, l'information

Infographie ↩️ https://t.co/M5M3hJZbwN

Synthèse 📝 https://t.co/7l2wTjMWNp

Site 🕸️ https://t.co/nM5XWTEsZN

[Réseau mlfmonde @mlfmonde]

#RéseauMlfMonde, partenaire historique de @laspme #CLEMI à l'international.
L'ensemble du réseau œuvre au quotidien pour préparer les élèves à relever les défis du XXIe siècle à l’échelle mondiale.
Des actions #SPME2024 sont menées aux 4 coins du monde.

➡️https://t.co/tEIhx9Sg3C

[Csiculture @csiculture]

Instants #emi Doc support pour entamer une conversation avec les élèves #sosprofdocs #educmedias

[Agence France-Presse @afpfr]

👑 La princesse Kate a présenté lundi ses excuses après la diffusion la veille de sa première photo officielle depuis son opération en janvier, qui a été dépubliée par les grandes agences de presse car l'image a été retouchée #AFP 1/2

[Lycée français international de Murcie @Lfmurcie]

#Journéeinternationaledesfemmes 💜💜💜
La culture de l’#égalité passe par l’#éducation au #respect mutuel et à l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes
@mlfmonde #ellycéenopara #másqueuncolegio #tuhijocambiaráelmundo #Yourchildrenwillchangetheworld

[CLEMI @LeCLEMI]

📢Éduquer aux médias et à l’information : une priorité dans le projet de rénovation des programmes d’enseignement moral et civique.

Participez à la consultation nationale ⤵️

[Dulala @_DULALA_]

📆 Le 21 février, nous célébrons la #journéedelalanguematernelle !
🎲 À cette occasion, nous vous avons préparé une sélection d’activités plurilingues à proposer aux enfants de 0 à 15 pour jouer avec les langues.
👉https://t.co/gTojkhxkwL
#InternationalMotherTongueDay

[éduscol @Eduscol]

🎙La #Webradio travailler selon des modalités pédagogiques variées et de développer de nombreuses compétences chez les élèves.

Consultez le vademecum, des retours d'expérience et exemples de production en académie pour créer votre projet de webradio ▶ https://t.co/b3apB24fce

[éduscol @Eduscol]

Le parcours de Robert Badinter constitue un modèle d’engagement au service de l’État de droit et des valeurs républicaines.

Pour transmettre aux élèves sa mémoire et l'histoire de ses combats humanistes, des ressources sont proposées aux professeurs.

https://t.co/A2NXWvhO6E

[MATTHIEU LAHAYE @matthieu_lahaye]

🏗Dans les classes, une pratique ancienne consiste à enseigner la résolution de problèmes en confrontant les élèves à des problèmes avec plus ou moins d'étayage. Au risque de saturer leur mémoire de travail et de démotiver certains.

🌋La pédagogie par les "problèmes résolus" : présenter à l'élève la manière dont on résout le problème avant de l'engager dans la tâche dans la résolution d'autres problèmes similaires est très efficace pour les novices : 0,52 de taille d'effet.
👇
https://t.co/u40hfelIPJ

[Laurent Reynaud @ReynaudLaurent3]

En début d'année, il y a les résolutions éphémères et puis il y a des continuations nécessaires.

✅renouveler mon adhésion au CRAP-@CahiersPedago

Une association militante qui défend les valeurs de l'éducation nouvelle dans sa revue et ses évènements.⬇️
https://t.co/W74s1GeORK