Para motivar a nuestros alumnos en su proyecto de la biografía sobre un personaje y su influencia, una alumna de cuarto grado vino a nuestro salón a presentar su proyecto del año pasado. ¡Gracias Johanna!
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La Lectura través de toda America ha sido un éxito en nuestra clase. Los alumnos han dejado todo y han leído libros por puro placer. He visto el gusto por la lectura aplicando las estrategias de comprensión. Nos hemos divertido.
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Los estudiantes están aprendiendo la importancia en la participación del Censo para obtener la información estadística que caracteriza nuestra población y sus beneficios educativos y gubernamentales.
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Hemos tomado El reto de mantener nuestro corazón saludable, porque queremos mantenernos vivos con alimentos saludables y haciendo nuestros ejercicios diariamente.
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Estamos aprendiendo como ser un buen ciudadano digital usando la tecnología de forma responsable con el modelo de los tres anillos.
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Los estudiantes usan 100 objetos personales para mostrar su comprensión en las historias de matemáticas de multiplicación en nuestro día 100 escolar.
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Nos divertimos durante nuestro Forum en matemáticas resolviendo problemas de tiempo, líquido y masa con suma y resta usando diferentes estrategias.
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La maestra Pamela A. en su primer experiencia con la actividad de “El Rincón del Número” siempre es emocionante escuchar el gusto por las matemáticas y la pasión por enseñarlas.
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Los alumnos disfrutan participando en la actividad del Rincón del Número. Estamos colectando horas y minutos en diferentes actividades cotidianas.
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Estamos muy contentos y orgullosos de tener a una futura maestra en nuestro salón. Muchas gracias maestra Arcentales. por compartir sus sabiduría.
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Hemos tenido una semana de lectura con la participación activa de la visita de nuestros padres de familia. Leer con mamá en la escuela siempre es divertido.
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Gracias Mona y Jay por ser parte importante en nuestra escuela Komensky como entrenadores en la tecnología. ¡Muy profesionales!
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Hemos aprendido las normas de seguridad en el cierre de emergencia durante el almuerzo: detenerse, escuchar y seguir direcciones.
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