Maria Acaso

Jefa del Área de Educación del Museo Reina Sofía

[Avalon @Avaloncine]

¡Se amplía el aforo para este pase especial HOY! 🎫 Últimas entradas https://t.co/0UVtT5NhMU #Creatura @LElenaMartin @mariaacaso

[EL PAÍS Educación @elpaiseducacion]

Obituario: El pedagogo musical Pedro Sarmiento no era músico, era un político, era un cuerpo que bailaba, un humano que disfrutaba. Su proyecto educativo LÓVA buscaba un aprendizaje significativo, una experiencia física, por @mariaacaso https://t.co/IsCPoP07SV

[PedagogíasInvisibles @pinvisibles]

“Y es que Pedro no era músico, era un político, era un cuerpo que bailaba, un humano que disfrutaba. Era ese señor que quitaba el reloj de la pared, que nos invitaba a ir al teatro, no para que aplaudiéramos, sino para encontrarnos.” - @mariaacaso
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https://t.co/LsJrTRVWrT

[Ernesto Pérez-Castro @ErnestoPC]

@mariaacaso Iba a decir que 'Art Thinking' llegó a mis manos tarde, por lo mucho que imagino que podría articular de su propuesta con diversas locuras en tiempos recientes. Pero las lecturas llegan cuando llegan. Y leer estas páginas hoy me resulta enormemente gozoso. https://t.co/Tlavrz9NXr

[AMECUM @AMECUM_]

☕"Un café con… María Acaso", Jefa del Área de Educación del @museoreinasofia.

Nuevo giro durante el #Covid, #mediadora como puesto estructural, condiciones laborales, Museo de los Vínculos, museoweb y + 👉 https://t.co/D0LGj4RNf6.

¡Gracias por este #CaféMediación @mariaacaso!

[Diario Educación @diarioeduca]

La Lomloe prevé dar más peso a las enseñanzas artísticas en primaria y secundaria. El profesorado desconfía https://t.co/QfNVoUBaqm

[Maria Acaso @mariaacaso]

En colaboración con el @Kaaitheater tengo el placer de presentaros "Ways of working with Art Thinking" un programa dividido en tres nodos: playlist, online talk y taller. Toda la info mas abajo!
https://t.co/QZMbV4Airp

[Carlos Almela @carlos_almela]

Frente a una vuelta al cole dura, es útil recordar que el arte 1.usa metodologías activas / grupos reducidos, 2.puede enseñarse al aire libre, en espacios patrimoniales, 3.permite elaborar sentido, afecto y hacer piña tras un año traumático. 4.está a 🖐 como servicio público.

[Ràdio Web MACBA @Radio_Web_MACBA]

En esta conversación con el colectivo colombiano Laagencia 🦠@porlosagentes https://t.co/BKI86doedW hablamos de arte y educación, prácticas instituyentes, gesticos decoloniales, escuelas de garaje, escritura colectiva, traducciones de sur a sur y coeficientes performativo.

[ZEMOS98 @ZEMOS98]

El Open Paper de Pedagogía de los cuidados por fin está en español.

Úsalo, remézclalo, imprímelo y dale con el canto a quien ignore los cuidados en tu organización.

https://t.co/qXtWH2gmq4

[Fernando Trujillo @ftsaez]

Es curiosa la manera que tenemos de gestionar la res publica: si se hunde la banca privada, la sostenemos; si son las autopistas, las rescatamos; si es la automoción, invertimos para estimularla.

Si hay un problema educativo, le damos autonomía a los centros y todo resuelto.

[PLANEA, red de Arte y Escuela @redplanea]

Hoy anunciamos otra actividad formativa de PLANEA: “La remezcla y la memoria como herramientas educativas y creativas. El caso de @antropoloopsEDU”. Este encuentro forma parte del programa de Cursos de Verano de @uniauniversidad https://t.co/ZGvhC4IXUK

[PedagogíasInvisibles @pinvisibles]

Ha sido una de la grandes mentes en las humanidades digitales y la innovación educativa.Queremos rendirle homenaje recordando el legado que ha dejado, y mostrar nuestra gratitud por ello.

[Máster en Gestión Cultural | UC3M @MGC_UC3M]

No hay palabras.
Todas las buenas las tenía él.
Afortunados somos por la deuda de gratitud con él contraída.

[Maria Acaso @mariaacaso]

Muy contenta de formar parte del proyecto @elpaiseducacion porque la educación no es aprobar o suspender #artthinking
https://t.co/5t0QXaSSsd

[Fundación Daniel y Nina Carasso @fdnc_es]

Hoy sale a la luz @redplanea, que lleva 1 año aglutinando centros educativos y agentes culturales. Como a lxs niñxs del Núñez de Arenas, nos gustan los cuentos sin fin. Larga vida a esta iniciativa. Tb podéis seguirla en ig o navegar por https://t.co/msZvL1hQWI !

[Eduforics @eduforics]

¿Cómo podemos acercar la creación artística actual a los contextos educativos? Gran selección de @claranubol https://t.co/5MMO8rhqCC

[PedagogíasInvisibles @pinvisibles]

Hemos liberado todos nuestros cursos en @PlataformC con la intención de poder crear una comunidad de aprendizaje que quiera transformar sus contextos educativos en espacios inclusivos. Más información aquí 👉 https://t.co/rvAeIjTcrQ

[PedagogíasInvisibles @pinvisibles]

Se ha iniciado un interesante debate sobre el arte (y las manualidades) y la educación. Nosotras hemos querido situarlo desde nuestra experiencia y @diarioeduca lo ha recogido y publicado https://t.co/9ncDJH9zea

[Salvador Ferrer @Salvado62704564]

Fullejant el llibre em trobe: "No estem en contra de fer coses amb les mans sempre que hi forme part d'un procés que implique PENSAR" @FacMagisteri
@UPV @escolatv @EscolaRural #bondia #art #artthinking #pedagogy #acció #fer #pensar #lifestyle #critica