Pedro J. Oiarzabal

Diaspora, Migration, and Media studies; Basque studies; oral historian & consultant---Blogs Ecos de 2 guerras & Diaspora Bizia @euskalkulturaeu

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

Aquí tenéis la grabación del evento en recuerdo al poeta Sergio Oiarzabal (1973-2010) en el 50 aniversario de su nacimiento. Presentado por @neazra
Y con la participación entre otros de @IvanRepila, @jesusjhernandez y @estimadrazo.
#SergioOiarzabal50
https://t.co/pOttGd9lSd

[Memoria_ARMH @ARMH_Memoria]

Esto de la Fundación @Cajasol es vergonzoso. Querer vender la idea de que no hubo vencedores que asesinaron, saquearon y sometieron; y perdedores que murieron, fueron hechos desaparecer, eran de segunda clase, murieron exiliados o vivieron empobrecidos y aterrorizados.

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@JavierDeAndres_ Esa cifra es rotundamente falsa. Según el Ministerio de Inclusión, el número oficial de inmigrantes irregulares en España está en torno a 500.000 personas, no cinco millones. Incluso los cruces de datos del INE y la Policía Nacional elevan la cifra como máximo a unas 800.000.

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@bsemper Más que una tómbola, habéis convertido los efectos de vuestras decisiones políticas en una ruleta rusa que lleva al suicidio

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@Jagospierre @bibarra90 @DenisItxaso @euskadi_irratia Entiendo qué es imposible recuperar la vivienda en un plazo de 6 años

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@VictorGale96450 @elcorreo_com Lo mejor de su ignorancia es lo de "reginones". Eso y hacerlo en público, claro. No pierde ocasión en mostrar al mundo lo que su familia le lleva diciendo desde niño: "callado estás más guapo"

[Buscar Combatientes @BCombatientes]

https://t.co/a67kPNuKHm está sufriendo ataques de bots a raíz de varias publicaciones en TikTok y X dando visibilidad al proyecto. 2,3 millones de clicks en un solo día (30 por segundo).

No nos silenciarán.

Disculpad las molestias ocasionadas, y gracias por difundir el proyecto

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@Telegraph Thatcher was first a democrat and then a leading conservative figure. Ayuso is first a far-right conservative, and then a democrat.

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@unaimy "Free Tour"???

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@bsemper Le dijo la sarten al cazo...

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

Gaztemunduk 30 urte bete ditu, euskal diasporaren sarea berritu eta zuzentzeko gune gisa, 800 parte-hartzaile gaur arte.

#Gaztemundu cumple 30 años como un espacio de renovación y liderazgo de la red de la diáspora vasca.
https://t.co/QFwfHav7lr

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@gunde_bravo Una solución que ya apuntas en el artículo es la creación de una circunscripción electoral propia. Y creo que puede ser una salida bastante digna al quebradero de cabeza que se ha generado por llamarlo de alguna manera

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@DonMitxel_I Es como lo de Trump, "sí gano, 5.000 dólares para todo hijo de vecino" o "la bancarrota"

[Athletic Club @AthleticClub]

🕊️ En memoria de Justo Izaguirre, socio nº1 del Athletic que nos dejó el pasado martes a los 104 años, y su mujer, Mari Cruz Casado, pionera socia que falleció ayer a los 98.

💐 Su familia, acompañada por representantes del Club, ha colocado flores en sus localidades.

🖤 Los jugadores portarán brazalete negro esta tarde en su honor. Ojalá os regalemos una gran victoria.

#AthleticElche #AthleticClub 🦁

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@mariang24584216 @capilla_iris Has tomado parte en el estudio de PISA ¿verdad?

[Alejandro Cencerrado @AlejandroCence2]

Llevo años peleándome con este tipo de titulares pero nada cambia. La OCDE nos dice, otro año más, que tomemos como referente el "esfuerzo duro" de los asiáticos. Si solo miramos las notas, desde luego que debemos fijarnos en ellos. Pero, ¿son las notas lo único que nos importa? Evidentemente no.

Saber el teorema de Pitágoras es importante, claro, pero también lo es que nuestros hijos aprendan a relacionarse de forma sana con sus compañeros. Saber hacer análisis sintácticos es importante, pero también lo es que no salgan al mundo laboral sintiendo que son una mierda. Saberse la tabla periódica quizá les sirva algún día; no tener un ataque de ansiedad antes de cada examen les va a servir seguro, toda la vida.

¿Y cómo van los asiáticos en todo eso? ¿Y los españoles? Pues curiosamente la escala se invierte. Nadie lo sabe porque nadie lo publica, pero PISA tiene una sección entera dedicada a la autoestima de nuestros hijos, a si se sienten solos, a si sufren bullying en la escuela. ¿Sabéis cuál es el segundo país con menos bullying? Exacto: el nuestro. ¿Y dónde dicen los niños sentirse menos solos? Primero Holanda; segundo, España, con solo un 9%. Os dejo el gráfico en los comentarios, para que flipeis con algo que nadie sabe.

Estoy seguro de que si preguntas a unos padres qué quieren para su hijo, casi todos te dirán que lo primero es que sepa relacionarse bien con los demás. Aprobar exámenes viene después. Y resulta que en eso somos pioneros.

El contraste con el sistema asiático es brutal. Mientras escribía un capítulo de mi libro a este tema hablé con estudiantes de habla hispana que se habían mudado a China a terminar sus estudios. Todos me decían lo mismo: el sistema chino es demasiado duro. A algunos les recordaba a cómo educaban a nuestros padres hace cincuenta años. Una chica me dijo que fue la peor experiencia de su vida.

Los datos de PISA avalan esa impresión. Los alumnos asiáticos son los que menos compañerismo sienten hacia sus compañeros, los que más perciben que hay demasiada competitividad y los que más notan que se les compara continuamente con "los mejores de la clase". Sacan buenas notas, sí, pero a costa de erosionar su amor propio y todos los demás ámbitos de su vida.

¿Y qué consecuencias tiene eso? Muchas, y casi todas malas, excepto quizás, que sacan buenas notas. Las psicológicas son las más evidentes: si el sistema te enseña que tu valía es tu nota, te pasarás la vida creyendo que solo vales si destacas, sentirás una envidia y una competitividad enfermiza hacia quien es mejor que tú, y desarrollarás un miedo paralizante al juicio de los demás.

Pero hay otras menos evidentes. Los países asiáticos tienen un problema serio de iniciativa y de emprendimiento. Lo recogen muchos índices y lo sabe cualquiera que haya vivido allí. Un sistema que compara sin descanso y que mina la autoestima de los estudiantes acaba produciendo gente que saca muy buenas notas, sí, pero que a la hora de la verdad no se atreve a hablar en público, ni a dar su opinión, ni a intentar emprender por si sale mal. Han aprendido que equivocarte dice algo sobre tu valía, en lugar de ver los fallos como una parte natural del aprendizaje. Y eso, además de marcar su personalidad, se acaba pagando en la economía del país.

¿Por qué cuento todo esto? Porque las notas de nuestros hijos importan, sí, pero todo lo demás también. Y si solo medimos las notas, y solo abrimos titulares con la mitad de la historia, acabaremos convirtiendo esa mitad en lo único que premiamos en nuestras escuelas, a costa de todo lo demás. Tengamos un debate serio sobre el tema, desde luego, pero por favor, hagámoslo con todos los datos sobre la mesa.

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@mikelayestaran Me imagino que lo ven como una inversión para asegurarse dos años más sin obstáculos a sus lucrativos negocios con la Casa Blanca

[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

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[Pedro J. Oiarzabal @oiarzabal]

@sbarbavera @EITBofiziala Pues veamos el contexto: el 20% de los adultos en España (1 de cada 5) tiene un nivel muy bajo en lectura, matemáticas y entorno digital, según el último informe PIAAC (el PISA de adultos).