@yael_pl לפני הלידה אחרונה (בקיסרי) הזמינו אותי לבית החולים כמה שעות מוקדם יותר כדי לבדוק את סוג הדם שלי.
סבבה, נכון?
רק ש..
זה הקיסרי השלישי שלי באותו בית חולים, וסוג דם לא משתנה🤦♀️
@TalRalbag אני נעזרת בו כדי ליצור לעצמי בנק משפטים שמתאימים לסגנון ההערות שאני אוהבת. וכשמגיעה לתלמידים שההערה שלהם מורכבת ודורשת דיוק יותר ממה שכבר יצרתי מנסה להיעזר בו כדי לדייק ובסוף עושה סוג של מיקס אנד מאצ' שיוצר את המשפט הכי מדויק למה שאני רוצה לכתוב לתלמיד הזה
@harelev שיודע גם לנהל את כל העניין של יחסי דתיים-חילונים מצוין, אבל בעיקר יודע להיות מקום של צמיחה אמיתית לילדים שצמאים לזה.
אבל אם כבר פותחים פה פיד שק"ד-צמח נתייג גם את @nurityohanan ואת @shiramarci
@harelev אבל מה שכן זכור לי כיחסי דתיים חילונים, קרה כי אצלנו הנושא באותה שנה היה אומנות באוכל. כך שהמורה נתנה לנו ליצור באוכל (בל תשחית) ובסוף השנה ארגנה ארוחה משותפת בעקבות הפרוייקט שיצרנו (בלי שום מחשבה על איך כדאי לעשות את זה מבחינת כשרות)
הבן שלי לעומת זאת במרכז מחוננים מדהים
@mosheuffnik זה נכון גם למורים חדשים- כשכרגע מוכנים לקבל כל אחד עם דופק כי הפער בין המחסור במורים לבין כמה מורים חדשים מגיעים הוא עצום.
וגם למורים ותיקים- שגם אם הם גרועים ממש, אלא אם יהיו אלימים פיזית כלפי תלמידים או יפגעו בהם מינית אין כל כך איך להזיז אותם.
https://t.co/U4hfuXsDIO
@nbdyes כי אז לפעמים אתה מקבל מורה שסופר מקצועי בידע שלו, אבל התלמידים לא מבינים מילה ממה שהוא מרצה להם.
ויש איזה סטיגמה שזה קורה רק בהקבצות הנמוכות, אבל זה נכון גם לתלמידים של 5 יחידות.
לצערי מכירה מקרים כאלו מקרוב.
בכל הדיון על מורים חדשים במערכת וחוזים אישיים ואנשי מקצוע בהייטק שיבואו ללמד חסר משהו מאוד חשוב על חינוך.
מורה טוב צריך גם ידע מקצועי רחב ועמוק, אבל לא פחות מזה חשוב הידע הפדגוגי.
יש הבדל גדול מאוד בין לדעת מתמטיקה או פיזיקה או מדעי המחשב לבין לדעת ללמד אותם טוב..