İmam hatip okullarında hafızlık eğitimine yönelik 3 ayrı program öğrencileri bekliyor.
1.“Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık Projesi Uygulayan İmam Hatip Ortaokulları” öğrencilerin yıl kaybı yaşamadan hafızlık çalışmalarını akademik dersleriyle birlikte sürdürmesine imkân tanıyor.
2.“Hafızlık Hazırlık Programı Uygulayan Anadolu İmam Hatip Liseleri” hafızlık çalışması yarım kalan öğrencilerin uzman rehberler eşliğinde yeniden bu alana yönelmesini destekliyor.
3.“Hafızlık Pekiştirme Programı Uygulayan Anadolu İmam Hatip Liseleri” hafızlığını tamamlayan öğrencilerin bu birikimi koruyarak akademik eğitimine devam etmesine katkı sağlıyor.
Hafızlık eğitimini akademik ve dinî eğitimle birlikte sürdürmek isteyen öğrencilerimiz, ayrıntılı bilgi için Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün resmî internet sitesindeki “Hafızlık” sekmesini inceleyebilir.
Matematik denince aklına ilk gelen şey nedir? Doğal sayılar, sayma sayıları, işlemler... Peki tüm bu sayılabilir düzen bize neyi anlatıyor? 🌌✨
Evrendeki her bir atom, her bir yıldız ve hayatımızın her anı muazzam bir matematiksel hassasiyetle akıp gidiyor. Bu sarsılmaz düzen, O'nun o hayranlık uyandırıcı esmasını fısıldıyor:
✨ el-Muhsî: Her şeyi en ince detayına kadar bilen, tek tek sayan ve kesintisiz kaydeden.
🧑🏻💻YKS’de zirveyi hedeflerken teknolojinin tam merkezinde olmaya ne dersin?
🏫O zaman rota belli: Fen ve Teknoloji Programı Uygulayan Anadolu İmam Hatip Liseleri.
📝Fen ve Teknoloji AİHL; güçlü akademik eğitimin yanında din eğitimiyle öğrencilerine sağlam bir temel kazandırıyor, yapay zekâ, robotik, İHA ve 3D tasarım gibi alanlarda da onları üretime hazırlıyor.
📚Hazırlık sınıfı, yabancı dil ve proje kültürüyle öğrencilerine bilgi, üretim ve bilinç ekseninde nitelikli bir lise ortamı sunuyor.
📌Geleceğin teknolojisinde söz sahibi olmak istiyorsan bu güçlü eğitim programını yakından tanı.
➡️Ayrıntılı bilgi, okul türleri ve tercih rehberi için Din Öğretimi Genel Müdürlüğü resmî internet sitesindeki tanıtım sekmesini inceleyebilirsin.
🏅 Spor alanında yeteneğini geliştirirken akademik ve dinî eğitimi bir arada sürdürmek mümkün.
🏫Spor Programı Uygulayan Anadolu İmam Hatip Liseleri; Anadolu liseleriyle aynı temel derslerin yanında öğrencilerine farklı branşlarda spor eğitimi imkânı sunuyor.
🏃���Öğrenciler; güreş, okçuluk, futbol, basketbol, voleybol, yüzme, karate ve judo gibi alanlarda yeteneklerini geliştirirken din eğitimiyle de sağlam bir temel kazanıyor.
➡️Ayrıntılı bilgi için Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün resmî internet sitesindeki tanıtım sekmesini incelemeyi unutmayın.
🌍 97 ülke, yedi kıta, aynı çatı…
💫Uluslararası Anadolu İmam Hatip Liseleri; farklı coğrafyalardan gelen öğrencileri akademik eğitim, din eğitimi ve kardeşlik ikliminde buluşturuyor.
🏫Farklı dillerin ve kültürlerin ortak değerler etrafında buluştuğu Uluslararası Anadolu İmam Hatip Liselerini yakından tanıyın.
➡️Ayrıntılı bilgi, okul türleri ve tercih rehberi için Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün resmî internet sitesindeki tanıtım sekmesini inceleyin.
📌Çocuk Gelişimi Programı Uygulayan Anadolu İmam Hatip Liseleri; akademik dersleri, din eğitimini ve çocuk gelişimi alanındaki uygulamaları bir araya getiriyor.
🧸Öğrenciler; oyun ve oyuncak tasarımı, drama, müzik gibi çalışmalarla mesleki becerilerini geliştiriyor; uygulama sınıflarında edindikleri deneyimlerle 0-72 ay arasındaki çocukların gelişim süreçlerini yakından tanıyor.
📖Kur’an-ı Kerim, Arapça ve imam hatip meslek dersleriyle din eğitimlerini güçlendiren öğrenciler; bilgi, ahlak ve sorumluluk yönünden de kendilerini geliştiriyor.
➡️Ayrıntılı bilgi için Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün resmî internet sitesindeki tanıtım sekmesini incelemeyi unutmayın.
Engelliler Haftası münasebetiyle Anadolu Engelliler Derneği Alaplı Şubesi Başkan ve Yönetim Kurulunu okulumuzda ağırladık.Dernek Başkanı Sayın İsmail KORKUT; engellilerin günlük hayatta karşılaştığı sorunlar ile engellilerin başarı öykülerini talebelerimizle paylaştı.
📌Kur’an-ı Kerim’i güzel okuma, ezan, musiki ve geleneksel sanatlarda elde edilen başarıların yolu, Sanat Programı Uygulayan Anadolu İmam Hatip Liselerinden geçiyor.
📌Kur’an-ı Kerim’i güzel okuma, ezan, musiki ve geleneksel sanatlarda elde edilen başarıların yolu, Sanat Programı Uygulayan Anadolu İmam Hatip Liselerinden geçiyor.
Bu okullarda akademik eğitim, din eğitimi ve sanat aynı zeminde buluşuyor.
🎨Öğrenciler; hüsnühat, ebru, tezhip, minyatür gibi geleneksel sanatların yanında resim, grafik tasarım ve dijital sanatlar alanlarında yeteneklerini geliştiriyor.
🎤Musiki alanında ney, ud, kanun, keman ve bağlama gibi enstrümanlarla tanışıyor; ses eğitimi ve koro çalışmalarıyla kendilerini ifade etme imkânı buluyor. Kur’an-ı Kerim’i güzel okuma ve cami musikisiyle de öğrencilerin sanat eğitimi zenginleşiyor.
📝Yetenek sınavıyla öğrenci alan bu özel programı yakından tanımak için Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün resmî internet sitesindeki tanıtım sekmesini incelemeyi unutmayın.
🏆Matematikte dünya birincilikleri, robotikte dünya şampiyonlukları, uluslararası bilim ödülleri, TEKNOFEST finalleri ve YKS’de zirve dereceler…
✨Bu başarıların ortak noktası: Fen ve Sosyal Bilimler Programı Uygulayan Anadolu İmam Hatip Liseleri.
📚FSB programı; fen ve sosyal bilimler alanındaki güçlü akademik eğitimi, imam hatip kimliğinin merkezindeki din eğitimiyle bir araya getiriyor. Böylece öğrenciler inancını bilen, değerlerinin farkında olan ve hedeflerine sağlam adımlarla yürüyen bireyler olarak yetişiyor.
🗒️Akademik başarıyı din eğitimiyle aynı zeminde buluşturan bir lise arıyorsanız “Fen ve Sosyal Bilimler Programı Uygulayan Anadolu İmam Hatip Liseleri”ni yakından tanıyın.
➡️Ayrıntılı bilgi, okul türleri ve tercih rehberi için Din Öğretimi Genel Müdürlüğü resmî internet sitesindeki tanıtım sekmesini incelemeyi unutmayın.
Okulumuzda bugün, TÜBİTAK Bilim Söyleşileri kapsamında(Teknolojinin Doğası Çerçevesinde Dijital Dönüşüm ve Yapay Zeka konulu) Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Fatih AYDIN’ı ağırladık..
Kuran ve dua ile Eğitim Öğretimimize "Bismillah" diyerek
başladık.Şehit olan öğretmen ve öğrencilerimize Allah'tan rahmet diliyoruz.Yaptığımız tören sadece bir anma değil aynı zamanda vefa ve birlik ruhunun en güzel göstergesidir.
#maarifinkalbindeçocuk#maarifinkalbindeöğretmen
🇹🇷Özgürlüğün Adı, Huzurun Simgesi: Bayrağımız🇹🇷
Bayrak sevgisi; sadece bir sembole duyulan saygı değil, geçmişimize, değerlerimize ve geleceğimize sahip çıkma bilincidir.
Bu bilinç, bizleri aynı çatı altında birleştirir, farklılıklarımızı zenginlik kabul ederek güçlü bir millet haline getirir. Birlik ve beraberlik ruhu, en zor zamanlarda dahi omuz omuza durabilmenin, aynı hedefe yürüyebilmenin en büyük gücüdür.
Bu yolda en kıymetli rehberlerimiz olan öğretmenlerimize minnet borcumuz sonsuzdur. Onlar, sadece bilgi aktaran değil; aynı zamanda vatan sevgisini, sorumluluk bilincini ve insan olmanın değerini yüreklere işleyen gerçek kahramanlardır.
Sevgili öğrenciler; sizler bu ülkenin yarını, umudu ve en büyük gücüsünüz.
Bayrağımıza duyduğunuz sevgiyle, birlik ve beraberlik ruhunu kalbinizde taşıyarak, öğretmenlerinizin ışığında yürüdüğünüz sürece daha güçlü, daha aydınlık bir geleceği hep birlikte inşa edeceğiz.
#maarifinkalbindeçocuk
#maarifinkalbindeöğretmen
@tcmeb@Yusuf__Tekin@TC_Zonguldak@osman_hcbktsogl@uygarkeskin
16.03.2026 Pazartesi [26 Ramazan/KADİR GECESİ] Teravih Namazını, öğrencilerimiz Hafız Umutcan BAYHAN ve Hafız Ahmet Hamza ASKER'in imametlerinde, hatimle teravih namazı kılınan Çağlayan Camiinde öğretmen, öğrenci ve velilerimizle birlikte eda ettik. Allah kabul buyursun..
Okulumuz, ÇEDES/Değerler Kulübü olarak talebelerimiz ile Şehit Yaşar KOÇOĞLU'nun annesini ziyaret ettik. Şehidimizin ruhu şad, mekanı cennet olsun. Sevgi, saygı ve şükranlarımızı sunuyoruz. Allah rahmet eylesin..
İl Millî Eğitim Müdürümüz Uygar Keskin, İlçe Millî Eğitim Müdürümüz Cevat Çevik ile birlikte Alaplı İmam Hatip Ortaokulu ve Alaplı Ahmet Zeki Atalay İlkokulunu ziyaret etti.
Aynı binayı kullanan iki okulda gerçekleştirilen ziyarette; Ramazan etkinlikleri kapsamında öğrenciler tarafından hazırlanan çalışmalara tanıklık ettiler. İl Millî Eğitim Müdürümüz, ilkokul 1. sınıf ve İmam Hatip Ortaokulu 8. sınıf öğrencilerinin derslerine konuk olarak öğrencilerimizle sohbet etti; onların heyecan ve çalışmalarını yerinde gözlemledi.
Ziyaretin devamında öğretmenler odasında her iki okulun öğretmenleriyle bir araya gelen Müdürümüz, özellikle ilkokul 1 ve 2. sınıflarda uygulanan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin yansımalarını, geri dönütlerini sınıf öğretmenlerinden dinledi.
Ortaokul düzeyinde ise Türkçe, Fen Bilimleri ve Matematik branş öğretmenleriyle modelin uygulama süreci, kazanımların öğrenciye etkisi ve geri bildirimler üzerine değerlendirmelerde bulundu. Toplantıda ayrıca; proje ve yarışmalara katılımın artırılması, sosyal ve kültürel etkinliklerin zenginleştirilmesi, öğrencilerin okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar ile akademik başarının desteklenmesine ilişkin beklentileri paylaştı.
Öğretmenlerin talep ve önerilerini de dinleyen İl Millî Eğitim Müdürümüz, özverili çalışmalarından dolayı tüm eğitim kadrosuna teşekkür etti.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@uygarkeskin@cevatcevik67