@KangRasyied@FIRMAN43689609@abiridwan2173 Seperti saya pak pertama mengajar 2014 sedangkan TMT pada dapodik 2017 memakai TMT pada sekolah yang baru. Pertanyaan saya apakah saya harus mengurus perubahan TMT kpd Operator Dinas Provinsi? Terima kasih
@BKNgoid saya tidak bisa melanjutkan pendaftaran dan muncul "Gagal mengambil daftar pendaftaran beserta tabel referensinya dari basis data". Muncul seperti ini di tahap memilih FORMASI, mohon petunjuk min di helpdesk tidak ada menu laporannya.
Kendala praktik PPI memilih metode yang pas untuk masalah yang dihadapi.
Pengetahuan yang penting,rekomendasi strategi2 penyelesaian masalah siswa berkebutuhan khusus dan pengalaman nyata teman guru. #GBBInklusif#PendidikanInklusif
Kendala yang di hadapi guru dalam menyusun Planning Matrix yaitu menganalisis dampak dari masing-masing indikator asesmen dan analisis strategi layanan apa untuk mengatasi situasi tersebut. #GBBInklusif#PendidikanInklusif
Kendala yang di hadapi oleh guru yaitu sulit merumuskan indikator asesmen yang sesuai, dan teknik pengumpulan data yang kurang lengkap sehingga hasilnya juga kurang maksimal.#PendidikanInklusif
Kendala saya sebagai guru dalam melakukan identifikasi yaitu kurangnya pengetahuan dalam berkomunikasi dengan siswa, bagaimana berpikir dari segi siswa sehingga penyelesaian kesulitan belajar juga sulir dilakukan.
Setelah belajar Sistem Layanan Pembelajaran Pendidikam Inkusif di Seri Guru Belajar & Berbagi Pendidikan Inklusif saya menyadari perlunya membuay asesmen, planning matriks, dan programan pembelajaran individual demi menciptakan pembelajaran yang memerdekaan siswa.
Setelah belajar Konsep Dasar Pendidikam Inkusif di Seri Guru Belajar & Berbagi Pendidikan Inklusif saya menyadari setiap anak adalah spesial. Anak yg kurang dlm berhitung bisa jadi ia ekspert dlm berbahasa. Pendidikan inklusif ada untuk mendukung setiap anak menjadi spesial.
Setelah belajar keberagaman siswa di Seri Guru Belajar & Berbagi Pendidikan Inklusif saya menyadari pentingnya mengetahui karakteristik siswa sebagai pijakan dalam menentukan berbagai
metode yang optimal guna mencapai keberhasilan dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran.