🔴 Macron a imposé en douce ses vitraux contemporains à Notre Dame de Paris. A la cave les chefs d'œuvre de Viollet le Duc ! Un outrage à l'architecture de la cathédrale. Une décision arbitraire malgré l'opposition unanime de 40 experts officiels ! Le fait du prince. Un scandale.
Prendre en photo les productions des élèves pour les projeter en classe et les utiliser comme des supports pédagogiques avec #MaCamDoc (gratuit, sans inscription, sans téléchargement).
Un immense MERCI à Arnaud Durand et @JohannNallet 🙏
https://t.co/Dorst2JahM
« Je suis particulièrement attachée à promouvoir l’égalité d’accès des jeunes filles aux filières scientifiques, technologiques et numériques »
Si ces paroles de Sylvia Blanche-Barbat @BbcSylvia résonnent aussi pour vous, VOTEZ pour sa vidéo 🗳️
https://t.co/eNqtP1p10s
✨ROB’OLYMPIADES✨
Le groupe @Numerique92 vous propose 3 défis simples clés en mains pour que vos élèves apprennent à
🫱🏼🫲🏽Coopérer
⬆️S’initier au codage
@jeuxolympiques
Kit complet : vidéo des épreuves, détail du matériel, activités pour aller plus loin!
https://t.co/JjukFvadPi
#SaferInternetDay -5
Parcours clé en main cycle 3
🔐Appropriation par les élèves de la charte académique des usages du numérique à l’école #CRCN
👉1 item = 1 vidéo + 1 activité interactive
👉4 entrées
RECHERCHER PRODUIRE PROTEGER RESPECTER
https://t.co/PJDmmlCj5n @BgSandrine1
🆕 La communication narrative (storytelling) au service de la formation
Retour d’expérience + pistes + fiche synthétique 😁, pour les #ERUN et #RefNum (et ceux que ça intéresse!)
https://t.co/pwOGuhrfzY
Ooh 🤩 vous avez vu ça ? @monecolefr sort un outil de « flash cards » en ligne, avec répétition espacée !
Des sortes de boîtes de Leitner simplifiées pour le primaire, où c’est l’enseignant qui crée les cartes et l’outil qui gère l’espacement pour chaque élève ! Magnifique !
Cycle 3⃣ | Enseigner | #Mathématiques
📌 Archipel, une aventure en mathématiques
▶️ https://t.co/zkDJPgTrTl
✅ Un jeu vidéo pédagogique
✅ Des énigmes contextualisées
✅ Alternance de phases ludiques et pédagogiques
#Codeweek à l'école Brossolette de Meudon, réinvestissement du #Robotiktour92 de l'année dernière, c'est maintenant les CM1-CM2 de l'école qui initient les CP à la programmation...
@Numerique92#ERUN
Avec quelques #ERUN, on a commencé à compléter la partie « se présenter et communiquer avec les écoles » du #KitErun
🔗 https://t.co/UnSBMikZpa
Que vous débutiez ou que vous soyez un Erun chevronné : c’est pour vous 🥳
Et si vous avez d’autres idées à partager avec nous -> 📩
Animation intéressante pour une introduction aux cours d'histoire CM.
Le rose indique une perte de territoire, le vert un gain de territoire.
https://t.co/IuyQuFall5
Hello la team #ERUN et formateurs numériques 👋
Je cherche des collègues qui débutent dans ces fonctions pour tester mon nouveau #KitErun, conçu comme une boîte à outils mutualisant nos pratiques professionnelles spécifiques.
VOTRE MISSION ⤵️
-Les versions android des #applis_maths sont de nouveaux toutes présentes sur le Play Store.
-Le domaine https://t.co/ybxjG4LT9I passe en https pour plus de sécurité.
-C'est parti pour les fractions !
Le vademecum pour enseigner les sciences et la technologie à l'école présente les enjeux didactiques, des exemples de mises en œuvre et des points notionnels associés 🔍
Il s'accompagne de propositions de progression pour chaque attendu de fin de cycle ▶
https://t.co/B9vwql63xX