Buenos días profesor Adell @jordi_a
Es un gusto saludarlo. Soy Belén Laruffa, estudiante del Seminario de Recursos informáticos para el desarrollo del currículum de la UNVQ.
Las #competencias tecnológicas del docente son los conocimientos y habilidades digitales, que se ponen en práctica para favorecer la calidad de los aprendizajes de forma eficaz y así alcanzar la alfabetización tecnológica #RIPEDDC
Usar las TIC en el nivel superior tiene ventajas: flexibilidad en el tiempo y espacio, estimulan el aprendizaje colaborativo y cooperativo, permiten la participación activa del estudiante en la construcción de su conocimiento. #RIPEDDC
Buenos días @marianamaggio es un gusto saludarla y conocerla. Soy Belén Laruffa, estudiante del Seminario de Recursos informáticos para el desarrollo del currículum de la UNVQ.
El uso de las TIC en la última década ha llevado a un cambio de paradigma educativo donde el estudiante deviene en un rol protagónico de construcción de su conocimiento, y el docente un rol orientador para diseñar nuevas situaciones de aprendizaje. #RIPEDDC
El e-learning asume la incorporación de nuevas estrategias al currículo en relación con nuevas metodologías educativas y nuevos contenidos multimedia, que difieren de los recursos educativos tradicionales. #RIPEDDC
El escaso empleo de las TIC en contextos educativos, deviene de la falta de conocimiento o vocación a la formación integral del individuo que no permite ser incorporadas como prácticas pedagógicas necesarias para mejorar la competencia enseñanza-aprendizaje.
#RIPEDDC
Existen múltiples variedades de TIC como diversas necesidades cognitivas de los estudiantes que deben ser debidamente seleccionadas para cada ocasión. #RIPEDDC