Demander à des étudiants/étudiantes de premières années de technique d'explorer des balises HTML par eux même, c'est le plus sur chemin pour voir des `marquee` dans les travaux
Ça fait 10 ans que je gagne ma vie en développant des applications web. Et des étudiants de première année me montrent encore des trucs en HTML que je ne connais pas.
Il n'y a donc aucune différence entre un D et un A+. Apprenez beaucoup de nouvelles choses, fréquemment et efficacement. Soyez autonome, autodidacte, curieuse et critique.
Fin de session oblige; un message à mes étudiants: Vos notes ne sont pas importantes et votre futur employeur ne regardera pas votre moyenne générale. Il vous choisira pour vos capacités d'apprentissage et d'adaptation et vous gardera si vous surpassez ses attentes.
Corriger des travaux, des fois c'est plate.
Une chance que certains étudiants mettent des commentaires comiques, ça garde réveillé. Continuez comme ça!!
Lire du code d'étudiant c'est un excellent moyen pour découvrir des choses qu'on ne prend pas le temps d'essayer. Comme écrire des noms de classe CSS avec des accents. On dirait que ça marche dans chrome.
@jacquesberger J'aime le confort d'avoir des chiffres pour évaluer un étudiant. Ça réduit mon impression de hasard dans l’évaluation.
Je n’aime pas la pression de devoir livrer toutes les semaines, ni pour moi ni pour eux.