¿Cómo es posible que el Gobierno consienta que se celebren bodas en el Valle de los Caídos, construido por miles de presos políticos republicanos esclavizados y donde hay miles de cuerpos secuestrados por la dictadura franquista? El vídeo es de hoy. @SE_MemoDemo#MemoriaHistórica
🚨 Les biais algorithmiques de l’#IntelligenceArtificielle peuvent conduire au négationnisme.
Notre nouveau rapport sur les risques d’altération de l’histoire de l'Holocauste par l’#IA propose des solutions pour lutter contre les #DiscoursDeHaine : https://t.co/EFrF9NL13l
En cette Journée de la gastronomie durable, rappelons-nous de ceci : choisir des produits de saison et locaux ne signifie pas renoncer aux saveurs traditionnelles que nous aimons !
Découvrez le #ceviche, une pratique du #PatrimoineVivant 👇
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Je vous partage ma sélection, forcément subjective, de 35 outils d'IA génératives, gratuits ou freemium, parmi les 475 testés
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@Formet
@emilianazapato@LP2I_86@QuiqueP2i Merci beaucoup @emilianazapato pour ces beaux compliments ❤️ Élodie et moi sommes très satisfaites de ce projet qui mêle préparation physique, approche culturelle, créativité, sensibilisation à la nature et cohésion. On est prête à renouveler !
Le module interdisciplinaire espagnol-EPS "Marche à travers les légendes basques" du @LP2I_86 est sur le point de se terminer. Total : en 4 jours, 54 km et 563m de dénivelé parcourus en marchant, pour découvrir les paysages du Pays Basque et sa mythologie millénaire.
Nous sommes à Cadix ! Les 8 élèves de classe espagnol - Histoire / Géographie du LP2i commenceront à poster sur le compte Insta flash_lp2i, dès demain, les plus belles photos de leur séjour. Ils devront chaque jour respecter un thème imposé et tenu secret.
https://t.co/dQKLdrmTuG
Journée en famille pour nos élèves de classe euro du @LP2I_86 aujourd'hui. Nous avons pu les croiser sur le front de mer de Cadix en compagnie de leurs correspondants : ils formaient déjà une belle équipe après une partie de volley sur la plage 🏐🏖☀️
Suite du séjour de la classe euro espagnol du @LP2I_86 - Pause à Séville en attendant le bus. Repos, déjeuner à l'ombre et visite de la Plaza de España. Trouverez-vous quelle saga hyper célèbre a pour décor cette place ?
Les 8 élèves de la classe euro espagnol/HG du @LP2I_86 viennent d'atterrir à Séville. Baptême de l'air pour 3 d'entre eux ! Prochaine étape : Cadix pour rejoindre les correspondants.
Notre e-catalogue de Formation continue en espagnol est prêt, plus qu’à s’inscrire chers collègues✌️Merci à @JulienPastre@valencastillomu Céline Toffoli pour ce travail collaboratif 😁 https://t.co/fIklrbsuit @Eafc_Poitiers@S_Pagn
@DeltaFm902 est aux 40 ans de la #FRANA à Bordeaux ! L'occasion pour nous d'échanger avec d'autres radios associatives de la Nouvelle Aquitaine, de créer des liens et étendre notre réseau
En direct des élections de délégué•es de classe en terminale au @LP2I_86 ! Des professions de foi bien préparées, engagées et prononcées dans la bonne humeur :)
Après plus de 200 outils publiés ces derniers mois, il était temps de leur trouver un hébergement commun. Comme plusieurs l'ont découvert dans les indices du dernier #uneIAparjour, voici https://t.co/Bq7CFCCUML ! Un chatbot IA en test pourra même vous accompagner. Bonne visite !
Coopérer, argumenter, négocier, bouger, occuper l'espace... pour construire le début du cours sur la guerre civile espagnole en classe euro espagnol histoire géo. #espacelangues#cps@LP2I_86@LP2iHispa
Aujourd'hui, les Term de la classe euro Histoire-Géo / Espagnol du @LP2I_86 sont essayés à une version light de modélisation de conférence, sur le modèle des MNU. Le sujet : le couloir ferroviaire bi-océnique d'intégration.