Sembla que en aquest cas es fa una interpretació extensiva del concepte ‘ensenyament’ per tal que inclogui la rotulació i poder imposar-hi el castellà.
El dia que es faci una interpretació extensiva (o restrictiva, m’és igual), en contenciós, penal o civil, tant és, que no porti al resultat de sempre, caldrà fer una festa ben grossa.
Analitzo a @VilaWeb la reobertura del 8A. Com es basa en una comprensió extensiva del delicte de no perseguir delictes.
Proposo, si ho donem per bo, aplicar els mateixos paràmetres a tots els casos, inclosos aquells seguits no contra sinó a instància dels catalanistes.
També explico per què no passarà, això últim.👇
https://t.co/i7O3o8xNLa
@miralalluna I perquè la declaren bé cultural d’interés nacional si no fan res per protegir-la? Sempre pilotes fora, qui dia passa any empeny, pero ningú es posa a treballar seriosament. Colapsarà i ho saben deu ser aixo el que volen. 😡
#taldiacomavui de 1991 va morir #ManueldePedrolo, que a part de ser un excel·lent escriptor, també fou una persona compromesa amb la lluita per la independència i la unitat dels Països Catalans. #raonsperlaindependència
@salvadorilla@exteriorscat Els britànics van poder votar. Als catalans no ens vàreu deixar votar com cal i encara ens reprimiu. “Ni amnistia ni nada de eso”, et sona? De lliçons les justes, Salvador.
De la decisió del TEDH sobre llengua, es desprèn que queda encara molta feina per objectivar (provar) el GOIP (una altra cosa és si tenen cap interès a tenir-lo en compte; tot apunta que no).
30. “In the present case, the applicants’ only identifiable characteristic
is their predilection for an education exclusively in Catalan, as they have
submitted that they “represent the diversity inherent in Catalan society, with
varied origins and native languages as well as political and social
affiliations”. As such, the applicants have not provided any arguments to
show that the alleged difference in treatment was based on an identifiable
characteristic, or “status”, capable of amounting to discrimination within the
meaning of Article 14 (see Molla Sali, cited above, §§ 133-34).”
Ara sí que arreglarem l’ensenyament, amb aquest fitxatge estrella de Niubó. Algú del PP o de Vox no té opinions gaire diferents.
La consellera Niubó fitxa un regidor del PSC catalanòfob a la secretaria de Millora Educativa https://t.co/0X5DT7yGdo
@QuicoSalles@vs_carles Cal sortir al carrer en defensa del professorat i de la llengua catalana! No només hi han de ser els mestres hi hem de ser tots.
No dic que no, però si es vol que les ocupin estudiants formats a les universitats de dret d’aquí (amb major probabilitat, per tant, d’emprar el català a la feina), convindria reforçar el sistema de beques.
@GuillemSolerS A mi em costa creure que hi hagi cap persona física o jurídica que vulgui assumir la retirada de les pintures. Això ens salvarà 😅. La responsabilitat és brutal i l’assegurança difícil d’aconseguir, com es valoren les obres d’art? 🧐
Hem fet un web en 10 llengües (incloses el japonès, el xinès i l'àrab) per explicar al món que beneir la Torre de Jesús en castellà és un insult a Gaudí i a tots els catalans. Ho expliquem aquí: https://t.co/BbVNl2FMDj