Colegio concertado plurilingue en el centro de Valencia. Educación personalizada, excelencia académica, innovación y nuevas tecnologías, identidad cristiana.
XXXI EDICIÓN Jornada Matemática Valencia
1992-2023
Más de 30 años dedicados al servicio de miles de escolares.
⏩ 12 Ene: Apertura plazo de inscripción
✅ 23 Ene: Fin plazo de inscripción
⏩ 4 Feb: 1ª Fase
✅ 1 Abr: Gran Final
https://t.co/rGuXQNZadL
#JornadaMatematicaValencia
El presidente de @EASSE_, @JoanCurco, clausura la #VIIJornadaEASSE agradeciendo @UnivSantaCroce su apoyo en la organización de este encuentro; a los ponentes, por sus sesiones; y a las más de 140 personas de 14 países que han participado de este evento celebrado en Roma.
“Educar en la igualdad se fundamenta en aprender a tratar a cada uno de modo personal”, dice @aaguilo en #VIIJornadaEASSE. Una educación que propicie el encuentro, que busque mejorar la calidad de la convivencia, que ponga cada cosa al servicio del crecimiento personal.
Más de 12.000 colegios en todo el mundo. @dioniseducation ofrece cifras de la educación diferenciada a nivel internacional. 6k en USA, 2k en UK, 1.479 en Australia y 1.483 en Corea del Sur, entre otros países.
La educación personalizada diferenciada potencia el liderazgo femenino, supera los estereotipos y reduce la brecha entre chicas y chicos, explica @dioniseducation
Potenciando la singularidad de cada persona, la educación personalizada diferenciada “contribuye a superar los estereotipos de género, reducir el fracaso escolar y avanzar en la equidad educativa”, añade @dioniseducation en #VIIJornadaEASSE
En la educación de los hijos, Janet Dean recomienda a los padres y a las madres “mantener la posición” en los temas más importantes, y aprender a “desactivar” los problemas. #VIIJornadaEASSE
“La educación personalizada diferenciada es un modelo educativo que promueve el desarrollo integral de la personalidad de cada alumna y de cada alumno, considerando sus circunstancias propias y sociales”, dice @dioniseducation en #VIIJornadaEASSE
Educar es orientar hacia lo que tiene sentido y valor; proteger a los menores de todo aquello para lo que no están preparados cognitiva o emocionalmente; y dar herramientas para tomar decisiones tan libres y personales como sea posible, dice Mariolina Ceriotti en #VIIJornadaEASSE
“La identidad cristiana es quizás la característica distintiva de nuestro modelo, el aspecto que más suelen apreciar las familias que nos confían la educación de sus hijos”, comenta @JoanCurco, presidente de @EASSE_, en la clausura de la #VIIJornadaEASSE
“Replantear los sistemas políticos, económicos, familiares y sociales a favor de la humanización”, el primero de los 3 retos que plantea @NuriaChinchilla en #VIIJornadaEASSE. El segundo: generar estructuras pensadas a medida de las personas, más justas y más humanas.
“La competencia para la vida en igualdad debe ser un modelo universal de intervención preventiva, como estrategia educativa promotora del bienestar psicológico”, dice @aaguilo en #VIIJornadaEASSE.
“En PISA, en la asignatura de lengua, las chicas van más de un año por delante de los chicos en casi todo el mundo”, recuerda @aaguilo en #VIIJornadaEASSE; en matemáticas, “sucede lo contrario: los chicos obtienen mejores resultados en casi todo el mundo”.
“Debemos trabajar para detectar la presencia de estereotipos y ver en cada caso el modo y oportunidad de compensarlos, tanto en la propia escuela como en la familia”, dice @aaguilo en #VIIJornadaEASSE.
“El punto de partida de esta séptima edición es el concepto ‘educación personalizada diferenciada’ que se perfiló en la anterior Jornada”, explica @gemmara78, directora general de @EASSE_. En torno a este se articulan las 4 sesiones plenarias y los 8 workshops #VIIJornadaEASSE
Comienza la segunda ponencia: “El papel de la mujer en la transformación de la sociedad”, a cargo de @NuriaChinchilla, profesora de Dirección de Personas en las Organizaciones en @iesebschool. Presenta Borja Martínez, director general del grupo educativo @geCOAS#VIIJornadaEASSE
Educar en la era de internet: ¿“misión imposible”?, plantea Mariolina Ceriotti. Es necesario un realismo educativo, que incluya límites claros de uso de los dispositivos tecnológicos. Y es imprescindible el trabajo en equipo entre los padres y profesores #VIIJornadaEASSE
Nos define un proyecto educativo fundamentado en el humanismo cristiano, la atención individualizada, el compromiso de servicio a cada persona y a la sociedad, un modelo que logra buenos resultados y que ayuda a superar la brecha de género, explica @gemmara78#VIIJornadaEASSE
.@mariajoseabad plantea alternativas offline para evitar que la pantalla sea la forma fácil de huir del aburrimiento. Explica cómo los hobbies pueden generar “un círculo virtuoso”: mejoran la autoestima, introducen un propósito y aumentan la atención. #VIIJornadaEASSE