Revista Cuadernos de Pedagogía. Experiencias, opinión y propuestas educativas Dirige @carmenpellicer_ Ahora, además toda la Actualidad Escuela @LaLeyNext
El Premio Nacional de Educación para la Solidaridad Global, de AECID, pone en valor la labor del profesorado y la necesidad de impulsar una escuela por la justicia social, el pensamiento crítico, la inclusión y solidaridad.
Por Pilar Debén @AECID_es https://t.co/seqGCl7Ptb
A través de experiencias latinoamericanas de participación y sostenibilidad, este texto sugiere transformar el aula en un espacio de justicia, con diálogo intercultural y la resolución no violenta de conflictos. Por Marcela Browne https://t.co/j1gqybTFVN
A través de experiencias latinoamericanas de participación y sostenibilidad, el texto sugiere transformar el aula en un espacio de justicia, diálogo intercultural y resolución no violenta de conflictos. Por Marcela Browne https://t.co/j1gqybTFVN
Tenemos todo un curso universitario por delante. Con elecciones. Por más que esté constitucionalmente reconocida la autonomía universitaria, los resultados electorales tendrán directa influencia en el sistema universitario. Por Jesús Jiménez Sánchez https://t.co/R78Xr7lSwS
La discusión sobre #IA y educación no debería limitarse a decidir qué aplicaciones permitimos dentro del aula. Tenemos una oportunidad para volver a formular una pregunta mucho más antigua: ¿para qué existe la escuela? Por Aníbal J. Bogliaccini https://t.co/H5GqcYTHwf
El derecho a una educación transformadora basada en el pensamiento crítico, orientada a la justicia global y la ciudadanía activa, es la clave para otro mundo posible. Por Olga García Martínez https://t.co/RCnMmcW3Ki
Evolución de la Edu. para el Desarrollo: del enfoque asistencial a la Ciudadanía Global 🌍
Ejemplos y prácticas para que centros de Primaria, Secundaria y Universidades avancen hacia propuestas transformadoras. Por David Martín https://t.co/i0qan7oEoy
La Escuela Estatal Parque dos Sonhos, situada en el municipio de Cubatão del estado de São Paulo, transformó una realidad marcada por la violencia extrema en un referente mundial de superación de la adversidad. Por Regis Marques Ribeiro https://t.co/WK7vlLH6hl
@fdonaire72 conversa con María Alonso Hernández, profesora Administración de Empresas IES Joan Miró San Sebastián de los Reyes (Madrid). https://t.co/87KDz03hoc
Analizamos la dimensión educativa del proyecto #SalvaPeironcely10, una iniciativa de recuperación de la memoria histórica y defensa del patrimonio surgida en torno al edificio madrileño de Peironcely 10, situado en Puente de Vallecas. Por @fdonaire72 https://t.co/d2ldGO207l
Desde el 2/08 es obligatoio avisar de si una IA ha generado o modificado sustancialmente contenido, (art. 50 del Reglamento de IA de la UE) pero ¿qué se considera IA y dónde está la frontera entre asistencia y generación? Por @dreig https://t.co/UvXNqpHJRj
Tema del Mes: "Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global". Según su coordinador, David Martín: "Hoy, más que nunca, garantizar el derecho a la educación implica ir más allá del acceso, apostando por un aprendizaje lleno de sentido [...]". https://t.co/jgmGUXxgJe
Cdpseptiembre | Entrevista a @GonzaloFanjul, cofundador de @porCausaorg, dedicados al periodismo de investigación en migración desde 2016. Por @carmenpellicer_ https://t.co/rSJFbvJYnm
En este artículo compartimos 9 ideas sencillas y prácticas para comenzar el nuevo curso escolar y mantener la motivación, la participación y la convivencia durante todo el año. Por @Manu___Velasco https://t.co/J5sCRXyBdj
La tradición clásica de las virtudes como valores vividos, desde los antiguos griegos, nos enseña
que un buen profesional es una persona fiable, de confianza. [...] La prudencia es la virtud que define a los mejores profesionales @juancarcubeiro
https://t.co/J5sCRXyBdj
"La sensibilización, la comprensión de los problemas y dificultades, y el entrenamiento de hábitos éticos que eduque a los ciudadanos en las virtudes cívicas es un paso importante. Pero hay que hacer más..." @carmenpellicer_ EDITORIAL 👉 https://t.co/UgY79LRsXV
En este número de Cdp @carmenpellicer_ señala: "La sensibilización, la comprensión de los problemas y dificultades, y el entrenamiento de hábitos éticos que eduque a los ciudadanos en las virtudes cívicas es un paso importante. Pero hay que hacer más..." https://t.co/UgY79LRsXV
Intentar recuperar la información de nuestra memoria convierte el estudio en una actividad mucho más activa. Reconocer algo cuando lo leemos no significa necesariamente que seamos capaces de recordarlo después. Por Sara Sánchez Ruíz @UNIEUniversidad https://t.co/lVZTWbSqac