NiNaNe

studiert Wissenschaft - Medien - Kommunikation am KIT #wmkStudium ehemaliges Mitglied der @fs_geistsoz_kit, Mitglied im @kitsinf, außerdem beim @juforum

[NiNaNe @dreifachN]

@maithinkx @ZDF Endlich. Danke Mai und Team! Zum Thema Gender Health Gap hättet ihr gerne eine ganze Sendung machen dürfen. Finde es aber toll, dass ihr das Ganze an Endometriose aufgezogen habt! Ich kenne drei Frauen, die das haben und ALLE haben erlebt, was ihr schildert. Ich teile fleißig!

[MAITHINK X @maithinkx]

MAITHINK X Folge 20: Millionen mit #Endometriose – gefährliche Ignoranz ab JETZT in der @zdf Mediathek: https://t.co/xgJ4cTFDXA #maithinkX

[Sinfonieorchester des KIT ♫ KIT Symphony Orchestra @KITSinf]

In zehn Tagen startet unsere #Expedition in die #Alpen: Mehr als 130 Musiker*innen machen sich mit #richardstrauss auf zum #Heimgarten - und vorher stimmt Tristan Hertweck uns mit seinem #Alphorn auf die alpine Kulisse ein ... 📯🗻🗻📯@KITKarlsruhe @zak_kit @CampusRadioKA

[NiNaNe @dreifachN]

Wollte mich schon immer mal wie im Film fühlen: All I Want For Christmas“ auf die Kopfhörer und die Bahnhöfe entlang hetzen - Film-Feeling check✅ Fröhliche Weihnachten🎄

[ZDF @ZDF]

@enissaamani Vielen Dank, liebe Enissa!❤️💚

Und für alle, die die Sendung eben im TV verpasst haben. Hier gibt es die Ausgabe in unserer Mediathek.
https://t.co/HbexJyO10a

[Rebecca Winkels @Rewinkels]

Blick hinter die glamourösen Kulissen der Online-Lehre: Blockseminar beim @WMKstudium zu Digitalen Medien. Die Student*innen arbeiten wie wild an #Wisskomm-Kampagnen, während das Lehrpersonal auf schwarze Bildschirme starrt…und natürlich gespannt auf die Ideen wartet.

[NiNaNe @dreifachN]

Gerade eine zusätzlich bittere Lektion in Geschichte erteilt bekommen. Danke. Die #Tafelnummer hat gesessen und am Ende musste ich weinen. Grandios und wichtig #DieAnstalt

[NiNaNe @dreifachN]

Und natürlich ist das ganze Konzept längst überfällig und enorm wichtig (nicht nur für junge Menschen)

[NiNaNe @dreifachN]

Meine Lehrer haben sich damals bemüht, aber ich hätte trotzdem Caroline und den anderen netten Menschen lieber zugesehen - informativer Lachflash #dcks #dckseducation DCKS Education – alternativer Sexualkundeunterricht https://t.co/yGMq8WkmW7 via @YouTube

[NiNaNe @dreifachN]

#ichkann gut singen #dcks

[NiNaNe @dreifachN]

Direkt mal an meine Freunde verteilt - bin für mehr Bildung mit Humor. Thanks to ⁦@skepticscience⁩ https://t.co/kZUdODAib0

[Wisskomm-Portal @wisskomm_de]

“The idea was using humor to counter climate misinformation”, says @skepticscience founder @johnfocook about the smartphone game @crankyuncles. An interview about the inoculation theory and the power humor in #scicom. #wisskomm. https://t.co/TSRKzvPplh

[NiNaNe @dreifachN]

@caroriethmuller Ich halte die exemplarische Analyse von Videos trotzdem für wichtig. Auch deshalb weil Reaction-Videos eine populäre Spielart auf youtube sind. Aber nicht als bashing sondern bei gute Videos nochmal rein formal aufgezeigt, wie diese Qualität anzeigen.

[NiNaNe @dreifachN]

Danke an @caroriethmuller für ihre konstruktiven Vorschläge an youtube: Mit Pop-ups und Registrierungs-Quiz ein Mehr an Medienkompetenz bei den Nutzern angehen! Fakt: Irgendetwas muss demnächst passieren, sonst sind die Eisbären ausgestorben und keiner glaubt es mehr…#ww22

[NiNaNe @dreifachN]

@caroriethmuller Vermutlich wäre nur eine Kombination der Vorschläge wirkungsvoll. Jährliche Qualitätssiegel könnten gut funktionieren. Der Anspruch sollte aber hoch sein und nicht nur von youtube vergeben werden bzw. die Kriterien sehr transparent sein.

[NiNaNe @dreifachN]

@caroriethmuller Bei Popups sehe ich die Gefahr der Gewöhnung, das müsste nach einen Zufallsprinzip bei allen Videos mehr als Reminder angezeigt werden, damit die Maßnahme keine „Reflex-Klicks“ wie bei den Cookies trainiert.

[NiNaNe @dreifachN]

@Werkstatt Wobei ich mir hier gerne das genaue Studiendesign ansehen würde. So ein Vergleich zwischen zwei einzelnen Videos ist ja doch recht anfällig für biases, je nachdem wie gefragt wurde…Aber fast 50/50 im Ergebnis ist schon erschreckend, stimmte ich zu.

[NiNaNe @dreifachN]

@Werkstatt Wäre sehr nötig. Erlebe ich sogar leider im eigenen Freundeskreis und kann oft nur mäßig intervenieren, weil das Misstrauen tief sitzt (Warum?) und nicht als Teil der beruflichen Verantwortung wahrgenommen wird. Was im Alltag so aber nicht zu trennen ist - als Lehrer…

[NiNaNe @dreifachN]

@Rewinkels @JoachimAllgaier @caroriethmuller Danke für ein informatives Panel. Ich habe jetzt zwar noch mehr Fragen - besonders zum mabb-Studiendesign - aber so ein Stand der Dinge ist nützlich und wichtig.

[Rebecca Winkels @Rewinkels]

Freue mich sehr heute bei der #wissenswerte22 ein Panel zum ‘Wissenschaft auf YouTube: Nutzer*innen zwischen Fake und News’ zu moderieren. Als Expert*innen mit dabei @JoachimAllgaier, @caroriethmuller und Kathrin Rothemund. #ww22