FELICIDADES, @PRI_Nacional , COMO EN LOS VIEJOS TIEMPOS.
ME DA GUSTO VERLOS RENACER CON TANTA FUERZA.
AHORA SÍ, COMO EL AVE FÉNIX.
QUE SEA PARA BIEN DE MÉXICO, DE NUESTRA DEMOCRACIA, DE LA LIBERTAD Y DE LA TRANSPARENCIA.
Este fin de semana participamos con el Programa Integral de Género del @infpmorena para platicar de las Mujeres en las Transformaciones de México y el Congreso Feminista de 1916.
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🏛️ Las elecciones intermedias suelen funcionar como una evaluación del desempeño presidencial y podrían redefinir el equilibrio político en el Congreso. 🗳️Texto de @Paco_Abundis https://t.co/ZDlryFAXMP
Con todo gusto, @RamonFdzS.
En una investigación independiente del ITDP se demostró que logramos reducir 65% los conflictos viales. La metodología fue desarrollada por el @CDCgov y el estudio lo financió la Fundación de la FIA.
Aquí el documento: https://t.co/bLumGVxNne
... del período en que los seres humanos eran una fuerza disruptiva en el planeta Tierra al período en que los seres humanos se hacen presentes al planeta de una manera mutuamente benéfica. (Berry, 1999:11; 1988)
. @leozuckermann en bici ya hubieras llegado
El problema del tráfico lo ocasionan los propios autos; ocupan mucho lugar y mueve en promedio 1.2 personas por viaje. Por eso lo correcto es invertir en transporte público, banquetas y ciclovías pero para alguien tan clasista como tú le es difícil entenderlo y de ahí el enojo
@Mx_Diputados Con un auditorio a reventar, el reguetonero "El Bogueto" participa en el foro "La importancia de los centros de internamiento contra las adicciones en México", organizado por la diputada de #Morena, María Rosete Sánchez.
📹: @Oti_Carvajal
La comunidad y la Nueva Escuela Mexicana
#Opinión de Noemí Juárez Pérez
En este segundo piso de la transformación educativa, quedaron en el pasado las políticas y modelos que se implementaban desde las cúpulas y en función de las necesidades del mercado.
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Nueva Escuela Mexicana: tres años de vida y apropiación desde las aulas
#Opinión de Noemí Juárez Pérez
En estos tres años hemos visto que no existe una sola vía para apropiarse de la Nueva Escuela Mexicana porque las comunidades y escuelas del territorio nacional son diversas
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