Es war ganz großartig auf der #Dialogkonferenz23@dialoge_pse Der Start mit der Keynote von @MichaPallesche war unfassbar inspirierend und dann noch viele tolle Vorträge und Workshops u.a. von @CanKuep. Ein angemessener Abschluss für ein tolles Projekt🫶
Das Paper bringt es auf den Punkt. Vielen Dank @BertelsmannSt für die Initiative. #LK_Plus@pserub steht volle Kanne dahinter und wird weiter daran arbeiten, unsere zugewanderten Lehrkräfte-Kolleg:innen auf ihren Einsatz im deutschen Schulsystem vorzubereiten.
Trotz #Lehrkräftemangel tun sich für zugewanderte #Lehrkräfte häufig keine dauerhaften Perspektiven in Schule in Deutschland auf. Unser Impulspapier spricht nun Empfehlungen an die #Bildungspolitik aus, wie sich das ändern kann. 👇(neu) https://t.co/4hVi5Y5s7k
Die wichtigsten Eckpunkte des #Lehramtsstipendiums:
- Bis zu 36 Monate lang je 300 € Förderung.
- Ein Studienprofil, das auf die Arbeit an Schulen in herausfordernden Lagen vorbereitet. 1/3
Starkes Zeichen für faire Bildungschancen #Lehramtsstipendium „Ruhr – Deine Region. Deine Chance“: Hochschulen der UA Ruhr entwickeln Studienprofil für Lehrerberuf an Schulen in herausfordernder Lage: https://t.co/aP4C8X5DTZ @uniallianz@TU_Dortmund@ruhrunibochum@ude
.@AladinMafaalani in der @SZ: „Bildung müsste Chefsache sein, auf Ministerpräsidentenkonferenzen im Bundeskanzleramt besprochen werden. Was ist wichtiger als das zukünftige Humankapital und die Grundlage für gesellschaftlichen Zusammenhalt." https://t.co/0MNweU9ltA
Eine tolle Sache dieses Programm. Wir @pserub freuen uns zusammen mit @lehramtswiki und den Kolleg:innen vom DoKoLL der TU Dortmund, dass wir dabei sind und mithelfen dürfen, dass Programm umzusetzen
Student*innen aufgepasst: Wir suchen dich als Lernbegleiter*in! Unser Projekt students@school vermittelt qualifizierte Studierende an NRW-Schulen, um Schüler*innen (Jahrgangsstufen 1 - 6) in sprachlichen und mathematischen Basiskompetenzen zu fördern. 👉 https://t.co/JMfd3NERLZ
Hat mal wieder richtig Spaß gemacht. Vielen Dank für die Einladung @lehramtswiki und die spannende Diskussion u.a. mit @KBrandtstedt und den anderen tollen Gästen 😊
COMeIN (gefördert vom BMBF): Henning Feldmann moderierte am Freitag die Podiumsdiskussion im Rahmen der Verbundabschlusskonferenz, die sich dem Thema: “Über welche digitalisierungsbezogenen (Basis)Kompetenzen sollten Studierende am Ende des Studiums verfügen?” widmet.
Wir freuen uns zum einen über zwei neue Lernmodule zu digitalisierungsbezogenen Kompetenzen, zum anderen freuen wir uns insbesondere Lernmodule zu einem so aktuellen Thema anbieten zu können. In den Anwendungsbeispielen sind viele Beispiele aus dem #twitterlehrerzimmer zu finden.
Studierende als Lernbegleiter:innen an Schulen: Eine Win-Win-Situtation. students@school ist ein Erfolgsprojekt, welches nun endet, da es keine weiteren Mittel dafür gibt.
Unser Geschäftsführer @FeldmannHenning sprach dazu mit @News4teachers. @ruhr_futur
https://t.co/WXqPzWtuYX
"Wir haben hier eine Win-Win-Win-Situation." @FeldmannHenning im Interview mit @News4teachers über unser Programm students@school.
https://t.co/WkaVtKAEWx
LASST SIE UNTERRICHTEN!
Die NRW-Initiative "Lehrkräfte Plus" will geflüchtete #Lehrkräfte für den Einsatz in deutschen Schulen vorbereiten. Aber klappt das auch? Ein Interview.
Im Blog: https://t.co/CfpxDT4bNf
Eine tolle Initiative @ruhrunibochum. Vielfalt gehört gefeiert. Die @pserub macht einen Workshop zu #QueerInSchule. Meldet Euch an, wenn Ihr eine Lehrer:innenbildung der Vielfalt mitgestalten möchtet. https://t.co/THIHOlDehv
Wir feiern #Vielfalt! Am #DiversityDay (24. Mai) machen wir unsere Communites auf dem Campus sichtbar. Zum Programm gehören Workshops, für einige sind noch Plätze frei. Jetzt anmelden! ^sk https://t.co/ACWCIf15Dj
@Quarkspeise@ruhr_futur@pserub@News4teachers Hier geht es nicht um Vertretungsunterricht, sondern um Lernbegleitung, also eine anders gelagerte pädagogische Tätigkeit in Schule, die das Lehramtsstdium sinnvoll bereichert. Und das erscheint mir als Job in Ergänzung zum Studium sehr passend.
Ich weiß, ich schreibe hier oft zu #stundent_at_school@ruhr_futur@pserub, aber was soll ich machen, ich finde es halt wichtig. Daher, wer Interesse hat, kann ja mal hier reinschauen 👇 @News4teachers
https://t.co/2n3o0HLFFK
Ein sehr guter Beitrag im WDR, der s@s als das präsentiert, was es ist: Ein tolles Projekt, von dem ALLE Mitwirkenden profitieren, v.a. die Schülerinnen und Schüler, und das ist Wichtigste. Also, am besten direkt weitermachen. Wir freuen uns drauf @pserub@ruhr_futur
.@Westpol berichtete gestern über unser Programm students@school: ein Win-Win für Schüler*innen, Lehrkräfte und die studentischen Lernbegleiter*innen! https://t.co/3Jtnxyp65T (ab Minute 18:06)