François Malliet

Enseignant référent aux usages du numérique (ERUN) - Circonscription de Chalon 2 (71)

[Fidel Navamuel @outilstice]

Une solution innovante qui introduit la réalité augmentée à l'école et qui permet aux élèves et aux enseignants de profiter d'environnements d'apprentissage immersifs avec des outils de réalité augmentée.

Lire l'article complet ▸ https://t.co/2r4XpO6MLH

#Tice #3D

[Elisabeth.Bussienne @NedjmaLisa]

Une nouvelle collection en littérature jeunesse. Celle-ci est bilingue français arabe.

[Christine Vallin @ChristineVallin]

Changer : des fils rompus, visibles et invisibles (2/4) En quittant ma fonction d'inspectrice, des fils ont été rompus, les plus gros peut-être.
https://t.co/YbFP6cTnrM

"Penser les métiers de l'éducation nationale - Avec philosophie"

[Foxar @FoxarFR]

[Foxar à la TV] 🦊📺

Ce matin, nous avons eu la bonne surprise de découvrir que l'appli Foxar a été présentée par @AnthonyMorel dans la rubrique Culture Geek de la matinale de @bfmbusiness ! 🤩

Merci beaucoup pour les compliments et la très bonne explication de la RA ! 😊

[François Malliet @FMALLIET]

@phwatrelot Diable ! C’est pas vrai que tu pars en retraite Philippe, profite ! Je vais encore faire une année…

[Rachid l'instit @rachidowsky13]

1/ Je voudrais vous parler d'un super projet que nous avons dans l'académie d'Aix Marseille : "Toute La Lumière Sur Les SEGPA". Il s'agit d'un festival de courts métrages réalisés par les élèves eux mêmes et diffués chaque année au cinéma @Alhambra13016

[DSDEN 71 @dsden71]

🧑‍💻Les membres du groupe numérique 71 ont créé et réuni des ressources à destination des professeurs des écoles.

Publication sur Prim à bord - Eduscol :
➡️https://t.co/oxx804l1H7

Lien vers le genially du groupe numérique 71 :
➡️https://t.co/XorPsXpi46

[Foxar @FoxarFR]

[Rappel]

Pour accéder à 100% des maquettes en cours de co-construction avec les enseignants, vous pouvez vous inscrire à la bêta sur le site Foxar ! (lien en bio) 😊

Vous êtes déjà bientôt 500 inscrits ! Merci beaucoup encore une fois pour vos retours et suggestions !😄

[François Malliet @FMALLIET]

@FoxarFR Merci aussi à vous pour les découvertes et reflexions partagées, et pour ces moments passés dans les classes qui ont émerveillé les élèves.

[Foxar @FoxarFR]

Merci beaucoup @GIstinen pour cet article et vos retours très intéressants et importants pour nous ! 😊

En effet la co-construction avec les enseignants est le cœur du projet depuis + de 3 ans, d’abord en local et en physique, et depuis peu aussi sur Twitter 😄

[Foxar @FoxarFR]

[Maquette du jour 8]

Rattrapage de la maquette manquante hier avec la numération : comment bien montrer aux élèves le concept de la base 10, les unités dizaines centaines et milliers !

[Foxar @FoxarFR]

[Maquette du jour #5]

Comment comprendre bien et rapidement le mouvement et l’agencement des molécules d’eau dans les trois états : gazeux liquide et solide ?

Quelles nouvelles maquettes sont à créer en priorité d’après vous ?

#Foxar

[Foxar @FoxarFR]

[Maquette du jour 2]

Comment représenter la Terre, la Lune ET le Soleil à l’échelle ?

L’application Foxar est disponible en version bêta sur l’AppStore (iOS).
Les enseignants intéressés peuvent demander l’accès à encore plus de maquettes en cours de co-construction et de test!

[Foxar @FoxarFR]

[Maquette du jour]

Voici aujourd'hui une nouvelle version de la maquette sur la structure des volcans !

Si vous êtes enseignant, nous pouvons vous envoyer des accès à la version bêta de l'application Foxar sur iPad.

[Gillet Violaine @Gilletviolaine]

animateurs, enseignants, personnels de la crèche, bibliothèque, lecteurs, musée de la gravure… Tous mobilisés pour faire @LaGrandeLessive à #Gergy comme ailleurs : #Tousdesoiseaux ! Un bonheur d’accrocher tôt ce matin et voir les regards ! Art éphémère plaisir des 🤩

[François Malliet @FMALLIET]

@phwatrelot Je t’ai entendu Philippe. Très bien et clair, avec la dose d’humour qui ne gâte rien.

[Cahiers pédagogiques @CahiersPedago]

📣198 donateurs et 9805 euros. Merci! 💝
⏱Objectif 15000 euros. Nous avons besoin de vous! 🙏
#plusquedixjours #crowdfunding #financementparticipatif

https://t.co/eJuvGvAZZq https://t.co/sNBfW83g3X

[Cahiers pédagogiques @CahiersPedago]

Passer du but au moyen - avant-propos de notre n° 568, "L'évaluation pour apprendre", par Sylvie Grau et Isabel Pannier
#évaluation #évaluer #notes

https://t.co/vJJKxJCNVP

[DSDEN 71 @dsden71]

Visite du dispositif TSA à Crissey (71)
Bravo à l'équipe pédagogique de l'école, à la municipalité, à l'équipe ASH 71, à la DSDEN71, aux personnels, aux parents, pour leur implication, leur appui et leurs efforts.
Effort départemental : 4 dispositifs ULIS autisme prévus sur 4 ans

[DSDEN 71 @dsden71]

02/04/2021 Journée de sensibilisation à l'autisme
Visite du dispositif TSA dans sa 2e année de fonctionnement et 8 élèves en inclusion maximale avec temps de regroupement
Échanges, témoignage de parents d'élèves