Fran Molina

24. Córdoba, Andalucía📍
Maestro de Educación Primaria

[Fran Molina @FMolina_98]

@patriciagonzman @luquepatriiciia @19rfdo98 @Clarapozo1998 @Deliagonz1995 a los participantes varias herramientas de detección de noticias falsas y fórmulas para verificarlas #RRSS23_PEC_6 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

Buenos días compañeras, ya hemos terminado con la fase 5, ¿os parece si terminamos el trabajo continuando con la fase 6?#RRSS23_PEC_6 #RRSS23_PEC_PBL
@19rfdo98
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[Fran Molina @FMolina_98]

@patriciagonzman @luquepatriiciia @19rfdo98 @Clarapozo1998 @Deliagonz1995 Una de las soluciones posibles sería la realización de un taller sobre las "fake news", el cual he encontrado es de la Comisión de Transformación Digital de Barcelona, donde se hace una detección de noticias falsas con el objetivo de enseñar #RRSS23_PEC_6 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

@Clarapozo1998 Por supuesto compañera!! Pensando en la campaña, creo que también sería viable hacerlo, ya que se formaría al alumnado con consejos y pasos a seguir para hacer una búsqueda objetiva acerca de un tema y evitar así la desinformación y las "fake news" #RRSS23_PEC_5 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

@luquepatriiciia @19rfdo98 @patriciagonzman @Clarapozo1998 @Deliagonz1995 También se me ocurre la creación de un blog, tratando un tema que genere polaridad, e intentar llegar a acuerdos y redactar todo lo que sabemos acerca del tema con la mayor objetividad posible, para evitar redacciones poco contrastadas o subjetivas #RRSS23_PEC_5 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

Buenas tardes compañeras, os parece si avanzamos en nuestro trabajo y damos inicio a las fase 5?? ✔️💻
@19rfdo98
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#RRSS23_PEC_5 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

@luquepatriiciia @19rfdo98 @patriciagonzman @Clarapozo1998 @Deliagonz1995 donde se promueva este pensamiento y una huida de la desinformación, donde se den pautas y reglas para hacer una búsqueda de información contrastada y no creer todo lo que informe un medio #RRSS23_PEC_5 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

@luquepatriiciia @Clarapozo1998 @19rfdo98 @patriciagonzman @Deliagonz1995 utilizando lemas como el famoso "no es no", "hermana yo si te creo" y términos contra Dani Alves como "depredador" #RRSS23_PEC_4 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

@luquepatriiciia @Clarapozo1998 @19rfdo98 @patriciagonzman @Deliagonz1995 Por último, el análisis de la cuarta postura (movimiento feminista), observamos una mayoría de usuarios que culpan directamente a Dani Alves y todo este movimiento se reivindica nuevamente por los derechos de la mujer #RRSS23_PEC_4 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

@Clarapozo1998 Hola compiiii!! Claro que si, vamos a analizar tweets de las distintas posturas que hemos pensado acerca de nuestro tema💻

[Fran Molina @FMolina_98]

Buenas tardes grupo, que tal si acabamos la parte 3 con lo último?
- ¿qué datos necesito?
- ¿cómo voy a recoger los datos?
- ¿qué análisis hacer?
- ¿cuántos datos necesito?
#RRSS23_PEC_3 #RRSS23_PEC_PBL
@Clarapozo1998
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@patriciagonzman
@luquepatriiciia

[Fran Molina @FMolina_98]

@19rfdo98 @Deliagonz1995 @Clarapozo1998 @luquepatriiciia @patriciagonzman Perfecto, a trabajar!!
#RRSS23_PEC_3 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

Las tareas a desarrollar para resolver el problema son:
- búsqueda de información
- organización de la información
- puesta en común de lo hallado
Nos ponemos a ello? @Clarapozo1998 @Deliagonz1995 @luquepatriiciia @patriciagonzman @19rfdo98
#RRSS23_PEC_3 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

@patriciagonzman @19rfdo98 @Clarapozo1998 @Deliagonz1995 @luquepatriiciia Me parecen estupendas vuestras ideas, genial!! #RRSS23_PEC_3 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

@19rfdo98 @Clarapozo1998 @Deliagonz1995 @luquepatriiciia @patriciagonzman Siii, muy buena idea!!
#RRSS23_PEC_3 #RRSS23_PEC_PBL

[Fran Molina @FMolina_98]

Hola compañeras, necesitaremos saber también qué instrumentos vamos a utilizar para recoger la información, ¿Qué proponéis?
@Clarapozo1998 @Deliagonz1995 @luquepatriiciia @patriciagonzman @19rfdo98 #RRSS23_PEC_3 #RRSS23_PEC_PBL