Fondation Blaise Pascal

Fondation nationale pour l’égalité des chances et pour susciter des vocations scientifiques en #mathématiques et #informatique ! 💪

[Fondation Blaise Pascal @FondBPascal]

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https://t.co/kCz5NIyWjH

[CNRS 🌍 @CNRS]

Les Médailles de la médiation scientifique, du @CNRS et @FranceUniv, s’ouvrent aux communautés scientifiques d’autres organismes partenaires.
Trois projets sont récompensés pour leur contribution au partage et à la co-construction des savoirs.

👉 https://t.co/wjTBv3uFAm

[Filles, maths et informatique @FillesEtMaths]

🎉 Top départ ! Le #RJMI du Centre @Inria_Lille
à commencé ce matin ! Deux jours de conférences, ateliers et rencontres inspirantes au programme pour nos jeunes participantes venues découvrir les #maths et l'#info autrement🌟

[Filles, maths et informatique @FillesEtMaths]

🎉 Top départ ! Le #RJMI du Centre @inria_paris
commence ce matin ! Deux jours de conférences, ateliers et rencontres inspirantes au programme pour nos jeunes participantes venues découvrir les #maths et l'#info autrement🌟

[Filles, maths et informatique @FillesEtMaths]

🚨Le #RJMI @Inria_Lille ouvre ses portes bientôt. Si tu habites Lille ou les environs ; il reste des places à saisir.
Ne manque pas cette occasion unique de plonger dans le monde de la #recherche, d'échanger avec des #scientifiques passionnées et de relever des défis en équipe.

[Ms El Delacroix Roissy @HalougiL]

Demain matin, dans le cadre du projet #Calculottées, les élèves de 3e5 et des élèves de #CHAMS vont rencontrer Nathalie Ayi et Elodie Chabrol, qu'ils vont interviewer pour le podcast Casio × Nouvelles Héroïnes avec Céline Steyer !

#rolemodele #fillesetmaths #fillesetsciences

[Ms El Delacroix Roissy @HalougiL]

#Calculottées : c'est parti !

Après avoir travaillé sur les Culottées, de @penelopeb , les élèves ont participé aujourd'hui à leur premier atelier avec @judithlorne , illustratrice scientifique.

Ils ont découvert les origines de la bande dessinée et de la BD scientifique, puis appris à identifier des points clés pour construire leur personnage.

Prochaines étapes : ils vont apprendre à pitcher un documentaire scientifique lors du festival Pariscience , puis démarrer les interviews... et ça va commencer très très fort 🎤 (je vous en dirai plus très vite ! )

#FillesEtMaths #égalité #rolesmodeles #BD

[Le HuffPost @LeHuffPost]

« Le chemin est plus important que le résultat » : Cédric Villani refuse à ses étudiants l’usage de l’IA
https://t.co/EdSNFQRJMv

[28 minutes @28minutes]

🤖 L’IA, bientôt la fin de l’humanité : coup marketing ou vraie menace ?

👉 @lau_devil, prof. en IA à Sorbonne Université
👉 @Flavien_Chervet, essayiste et prospectiviste en IA
👉 @fsaltiel, journaliste @franceculture, spé. du numérique

🔗https://t.co/OvAaS0hlyL

[Concours Alkindi @ConcoursAlKindi]

Le concours Alkindi prend de la hauteur pour sa 12ᵉ édition ! 🪂
Prêt·e·s à relever des défis captivants et à vous envolez vers le monde fascinant de la cryptographie ?
Le premier tour débutera le 7 décembre. 🥳 Retrouvez les informations sur notre site : https://t.co/NjOHj25NFq

[Filles, maths et informatique @FillesEtMaths]

Les #RJMI continuent leur lancée ! 🎉
✍️ Ouverture des inscriptions pour Clermont-Ferrand 19-21 nov.
🚨il est encore temps de s'inscrire au #RJMI @Inria_Lille 21-22 oct.
Lycéennes de 1ère et Tle, venez vivre une immersion unique au cœur des sciences 🤩
👉https://t.co/ihspNDunlP

[Ministère Éducation nationale @education_gouv]

📊 PISA 2025 : que nous disent les résultats sur les apprentissages des élèves ?
L'enquête révèle une baisse des résultats commune à l’OCDE. En France, PISA met en évidence une baisse des performances en compréhension de l’écrit et en mathématiques, tandis que ses résultats restent quasi stables en sciences.

Face à ces résultats, le ministère engage une nouvelle étape pour élever durablement le niveau des élèves. Les mesures déjà mises en œuvre constituent des points d’appui. Il faut désormais aller plus loin : fixer une ambition nationale mesurable, rendre les objectifs d’apprentissage clairs pour tous, renforcer les moyens d’action des équipes et mieux accompagner les élèves.

Pour en savoir plus : https://t.co/YCpvtmSBAM

[CNRS à Paris-Saclay @CNRSIdFSud]

🔬 Et si vous observiez la matière à l’échelle des atomes ? C’est ce que vous propose le Laboratoire de physique des solides (LPS - CNRS/Université Paris-Saclay), le mercredi 14 octobre à Orsay (Essonne), dans le cadre des Visites insolites du CNRS.

▶ https://t.co/YKntPZ248Z

[Fondation Blaise Pascal @FondBPascal]

@TrousseAProjets Découvrez les capsules 'éthique du numérique pour les enfants' à utiliser en classe ou à la maison : https://t.co/w1fC3CmtyA

[Filles, maths et informatique @FillesEtMaths]

Les #RJMI font leur rentrée !
Les 21 & 22 octobre, @Inria_Lille ouvrira ses portes aux lycéennes de 1ère et Tle pour le premier RJMI de l'année !
Au programme : ateliers, speed-meeting, échanges et découvertes pour explorer les maths et l’info autrement. ℹ️https://t.co/Wy6gfEkIDb

[CNRS 🌍 @CNRS]

Alors que des millions d’élèves (re)découvrent les mathématiques sur les bancs d’école, le Laboratoire Jean-Alexandre Dieudonn��, à Nice, propose une autre manière d’apprendre les maths : par le jeu et le bricolage. Une façon de surmonter le formalisme associé à la discipline. https://t.co/Ps3PJHWG7y

[Palais de la découverte @palaisdecouvert]

Désormais les intelligences artificielles défraient la chronique, font partie de notre vie.
Comment fonctionnent-elles ? Quelles sont leurs capacités et leurs limites ?

"Des IA qui écrivent et dessinent à votre place" à 14h20 aux Étincelles ➡️ https://t.co/MYXEwUiyah

[CNRS à Paris-Saclay @CNRSIdFSud]

��� A Orsay (91), Jean Zay vous ouvre ses portes : ne manquez pas une occasion unique d’explorer les coulisses d’un des plus puissants supercalculateurs d’Europe !

Pour participer au jeu-concours #CNRSinsolite, suivez ce lien ⤵
https://t.co/YKntPZ248Z

[CNRS 🌍 @CNRS]

#Communiqué 🗞️ Et si vous pouviez vous glisser dans la peau de scientifiques ? Du 7 au 18 octobre, petits et grands sont invités à pousser les portes des laboratoires et plateformes expérimentales du CNRS pour vivre des visites insolites. #CNRSinsolite

👉 https://t.co/8wjLVw2CI1

[Ministère Enseignement supérieur/Recherche/Espace @sup_recherche]

📢 Le ministère adresse ses plus sincères félicitations à Hong Wang, professeure permanente à @Institut_IHES & @UnivParisSaclay, qui décroche la médaille Fields 2026, plus prestigieuse distinction internationale en mathématiques.

© Peus / @Institut_IHES

[CNRS 🌍 @CNRS]

#EnDirectDesLabos 🔎 Nouvelles actualités scientifiques 🔬, création de laboratoires 👨‍🔬, annonce de prix 🏅... Retrouvez toutes les deux semaines les informations issues des laboratoires du CNRS.
👉 https://t.co/cUdoVlvTFJ