Top Tweets for #rep273
���#REP273 "Adaptación escolar y problemas comportamentales y emocionales en menores expuestos a violencia de género", de Ana Rosser Limiñana y Raquel Suriá Martínez.
📄 https://t.co/fqki8wKMXm
#ViolenciaDeGénero #menores #rendimientoescolar #educación #adaptaciónescolar
#REP273 "¿En qué mienten los adolescentes?", de Marina Martins y Carolina Carvalho.
Artículo: https://t.co/nFAJwQNJiI
#mentira #adolescencia #género #moral #afecto #dinero #salud #castigo #vergüenza #represión #jóvenes
#REP273 "Educational challenges of emerging risks in cyberspace: foundations of an appropriate strategy for preventing online child victimization" by Irene Montiel and José R. Agustina.
Article: https://t.co/7sdG2QLmIf
#technology #Education #CyberBullying
#REP273 "Cyberbullying according to sociodemographic and academic characteristics among university students", by Inmaculada Méndez Mateo, Cecilia Ruiz Esteban, Juan Pedro Martínez Ramón and Fuensanta Cerezo Ramírez.
Article: https://t.co/FVTaZROVoA
#education #cyberbullying
#REP273 Reseña del libro: Antropología de la educación. La especie educable, de María G. Amilburu, Aurora Bernal y M.ª Rosario González Martín (2018). Por Yaiza Sánchez Pérez. @edsintesis
Reseña completa: https://t.co/L8QiIPXmDx
#reseña #bookreview
#REP273 Reseña del libro: Una mirada femenina de la educación moral (2018), de María Rosa Buxarrais e Isabel Vilafranca. Por Eric Ortega González. @EdDesclee
Reseña completa: https://t.co/zAXT2F3wTo
#reseña #bookreview
#REP273 Ya está en abierto el número 273 de la Revista Española de Pedagogía.
Todos sus artículos pueden descargarse desde nuestra página web en español e inglés: https://t.co/tk929nWU08
#rep #revistaespañoladepedagogía #educación #pedagogía
#REP273 "The pedagogy of juvenile justice: a child-friendly justice", by María José Bernuz Beneitez and Esther Fernández Molina.
Paper: https://t.co/RUVgAq5Gvo
#accesstojustice #childfriendlyjustice #juvenilejustice #legitimacy
#REP273 "Education that limits is education that frees [La educación que limita es la que libera]", by David Reyero y Fernando Gil Cantero.
Paper: https://t.co/pY1h77BY1r
#education #limits #tradition
![REPedagogia's tweet photo. #REP273 "Education that limits is education that frees [La educación que limita es la que libera]", by David Reyero y Fernando Gil Cantero.
Paper: https://t.co/pY1h77BY1r
#education #limits #tradition https://t.co/2lp4UNv3aN](https://pbs.twimg.com/media/EVAEycHXYAAkHyV.jpg)
#REP273 "Mujeres jóvenes con medidas de protección y judiciales y sus tránsitos hacia la prisión", de Fanny T. Añaños-Bedriñana, Miguel Melendro y Rocío Raya Miranda.
Artículo: https://t.co/hC8ZHjpxO2
#delincuenciajuvenil #educación #género #prisión #protecciónalainfancia
#REP273 "Retos educativos ante los riesgos emergentes en el ciberespacio: claves para una adecuada prevención de la cibervictimización en menores", de Irene Montiel y José R. Agustina.
Artículo: https://t.co/7eiij4grE9
#cyberbullying #grooming #pedagogíaenvalores #sexting
#REP273 Bullying and cyberbullying: victimisation, harassment, and harm. The need to intervene in the educational centre, by Maialen Garmendia Larrañaga, Estefanía Jiménez Iglesias and Nekane Larrañaga Aizpuru.
Full text: https://t.co/VbsUTDHVsu
#REP273 "The pedagogy of juvenile justice: a child-friendly justice", by María José Bernuz Beneitez and Esther Fernández Molina.
#AccesstoJustice #ChildFriendlyJustice #JuvenileJustice #Legitimacy
Full paper: https://t.co/9rXCWI1trP
#REP273 "Education that limits is education that frees", by David Reyero and Fernando Gil Cantero.
#Authority #Emancipation #Freedom #Limits #Rules #Tradition
Full paper: https://t.co/pY1h77BY1r
#REP273 #Informaciones «ECER conference Education in an Era of Risk-the Role of Educational Research for the Future» de la European Educational Research Association (EERA).
Más información: https://t.co/C9l8L9uWOK
#REP273 El Instituto Core Curriculum de la Universidad de Navarra celebrará el III Congreso «European Liberal Arts and Core Texts Education», tendrá lugar este año en la Universidad de Navarra, Pamplona, del 17 al 19 de octubre.
Más información: https://t.co/pX1uZG8pZH
#REP273 Congreso del Jubilee Centre for Character and Virtues: «Virtues and the Flourishing Life» se celebrará del 3 al 5 de enero de 2020 en el Oriel College de la ciudadde Oxford.
Más información: https://t.co/kXVtFDaCz7
![REPedagogia's tweet photo. #REP273 #Reseña: "Antropología de la educación. La especie educable [Anthropology of education. The educatable species].", de García Amilburu, M., Bernal, A. y González Martín, M. R. (2018). Madrid: Síntesis.
Puedes consultar la reseña completa en: https://t.co/KySCPKJ4UY https://t.co/y0cI27q141](https://pbs.twimg.com/media/D_NGxqUWkAA9FOL.jpg)
#REP273 Congreso Internacional de AME 2019: «Morality and Ethics for the Digital World».
La Association for Moral Education celebrará su próximo Congreso Internacional del 7 al 9 de noviembre de 2019 en la ciudad de Seattle, Washington.
Más información: https://t.co/BJSvMfTusg
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