Top Tweets for #traAMDoc
[Scénario pédagogique #Edubase]
Décrypter les stéréotypes et biais sexistes dans l'#IA
Faire réfléchir les élèves de 5e aux biais présents dans les outils d'IAG dans le cadre du concours #ZéroCliché
💡Proposition de l'@AcLille #TraAMdoc 2024-2025
https://t.co/XF1WpvWCSJ
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Décrypter les stéréotypes et biais sexistes dans l'#IA
Faire réfléchir les élèves de 5e aux biais présents dans les outils d'IAG dans le cadre du concours #ZéroCliché
💡Proposition de l'@AcLille #TraAMdoc 2024-2025
https://t.co/XF1WpvWCSJ https://t.co/crR1nQNV29](https://pbs.twimg.com/media/G8YAtwEXQAAmNvL.jpg)
[Scénario pédagogique #Edubase]
🎥Communauté Connectée contre le #Harcèlement scolaire : Création collaborative d’une vidéo en stop-motion
💡Proposition de l'@ac_orleanstours issue des #TraAMdoc 2024-25
🔗 https://t.co/NporvQdCu8
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🎥Communauté Connectée contre le #Harcèlement scolaire : Création collaborative d’une vidéo en stop-motion
💡Proposition de l'@ac_orleanstours issue des #TraAMdoc 2024-25
🔗 https://t.co/NporvQdCu8 https://t.co/Asm91qK6Ao](https://pbs.twimg.com/media/G48LBOPWYAAYclm.jpg)
[Scénario pédagogique #Edubase]
🧩Escape game coopératif pour sensibiliser au #harcèlement scolaire : l’intelligence collective et la coopération comme sources de connaissances et de création
💡Proposition de l'@AcLille issue des #TraAMdoc 2024-25
🔗 https://t.co/J3hRCpOzpL
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🧩Escape game coopératif pour sensibiliser au #harcèlement scolaire : l’intelligence collective et la coopération comme sources de connaissances et de création
💡Proposition de l'@AcLille issue des #TraAMdoc 2024-25
🔗 https://t.co/J3hRCpOzpL https://t.co/e7SlaHHqKY](https://pbs.twimg.com/media/G48JsofWoAEkHqs.jpg)
[Scénario pédagogique #Edubase]
🧭 L’#IA au service du #ParcoursAvenir : amener les élèves à bâtir leur projet d’orientation, dans le respect de leurs données personnelles.
💡Proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc 2024-25
🔗 https://t.co/wCLsdIMHVM
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🧭 L’#IA au service du #ParcoursAvenir : amener les élèves à bâtir leur projet d’orientation, dans le respect de leurs données personnelles.
💡Proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc 2024-25
🔗 https://t.co/wCLsdIMHVM https://t.co/40MhSFndX0](https://pbs.twimg.com/media/G2HUAvOW8AAhXrq.jpg)
[ #IA ]
🔎 Faire travailler les élèves de SEGPA en intelligence collective afin de faire émerger un esprit critique face aux contenus générés par I.A. ⬇️
✅ Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc :
🔗https://t.co/XA040PbVTu
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🔎 Faire travailler les élèves de SEGPA en intelligence collective afin de faire émerger un esprit critique face aux contenus générés par I.A. ⬇️
✅ Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc :
🔗https://t.co/XA040PbVTu https://t.co/HV9PKlDNUN](https://pbs.twimg.com/media/GvA7Q1EWwAAeoV9.jpg)
[ #ludification | Création ]
✅ Recherche d'information
✅ Restitution d'information
✅ Vulgarisation des connaissances
Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc :
🔗 https://t.co/JG2dWxAynm
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✅ Recherche d'information
✅ Restitution d'information
✅ Vulgarisation des connaissances
Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc :
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[ #EMI | Création de contenus ]
Monter une émission de radio pour :
🤝 Travailler avec des professionnels
📻 Développer l'écriture radiophonique
🗣️ Renforcer la maîtrise de l'oral
Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc
🔗 https://t.co/hUPrSH5Ikx
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Monter une émission de radio pour :
🤝 Travailler avec des professionnels
📻 Développer l'écriture radiophonique
🗣️ Renforcer la maîtrise de l'oral
Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc
🔗 https://t.co/hUPrSH5Ikx https://t.co/La8nOvhWh9](https://pbs.twimg.com/media/GtygTQTWYAABW29.jpg)
[ #CommunsNumériques ]
✍️ Co-rédiger un article pour l'encyclopédie @vikidiafr avec un chercheur et sensibiliser les élèves à la fiabilité des sources.
➡️ Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc 2024-2025 :
🔗 https://t.co/ubZtA7XHZO
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✍️ Co-rédiger un article pour l'encyclopédie @vikidiafr avec un chercheur et sensibiliser les élèves à la fiabilité des sources.
➡️ Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc 2024-2025 :
🔗 https://t.co/ubZtA7XHZO https://t.co/OCughhNfvP](https://pbs.twimg.com/media/GtVnO-7WcAAhia0.jpg)
[ #IntelligenceCollective ]
👥 Former des élèves pour qu'ils deviennent des référents numériques juniors et aident leurs pairs.
➡️ Une proposition de l'@AcCreteil issue des #TraAMdoc 2024-2025 :
🔗 https://t.co/d8EAvR4aoi
![DOC_edu_num's tweet photo. [ #IntelligenceCollective ]
👥 Former des élèves pour qu'ils deviennent des référents numériques juniors et aident leurs pairs.
➡️ Une proposition de l'@AcCreteil issue des #TraAMdoc 2024-2025 :
🔗 https://t.co/d8EAvR4aoi https://t.co/R648vSxdFY](https://pbs.twimg.com/media/GtVljqhWUAAdrN-.jpg)
🎯 [ Escape game | Histoire ]
Les compétences info-documentaires au service de la #ludification des apprentissages :
✅ Recherche d'information
✅ Travail collaboratif
Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc :
🔗 https://t.co/pQ93MecAUC
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Les compétences info-documentaires au service de la #ludification des apprentissages :
✅ Recherche d'information
✅ Travail collaboratif
Une proposition de l'@AcademieNice issue des #TraAMdoc :
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📚[ Lecture ]
L'arpentage littéraire, ou partage d'une lecture entre plusieurs personnes en morcelant l'œuvre, une technique pour :
✅ collaborer
✅ aiguiser la curiosité
👉Une séance de @AcademieNice issue des #TraAMdoc
🔗 https://t.co/o9LsjAM9mF
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L'arpentage littéraire, ou partage d'une lecture entre plusieurs personnes en morcelant l'œuvre, une technique pour :
✅ collaborer
✅ aiguiser la curiosité
👉Une séance de @AcademieNice issue des #TraAMdoc
🔗 https://t.co/o9LsjAM9mF https://t.co/E4Zux0H0I1](https://pbs.twimg.com/media/Gin4YqlWIAAhhsS.jpg)
👁️[ Education à l'#IA ]
Autour de la thématique du développement durable, les élèves :
✅ apprennent à utiliser une IA générative
✅ font preuve d'esprit critique face aux résultats obtenus
👉Une séance de @ac_orleanstours issue des #TraAMdoc
🔗 https://t.co/AxHDSEgVje
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Autour de la thématique du développement durable, les élèves :
✅ apprennent à utiliser une IA générative
✅ font preuve d'esprit critique face aux résultats obtenus
👉Une séance de @ac_orleanstours issue des #TraAMdoc
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📌 Projets de l'@AcCreteil
#TraAMDoc sur l’#intelligencecollective 2024-2025 ⤵️
✅ création de ressources inter-établissements
✅ analyse des pratiques de travail de groupe
✅ club de référents numériques juniors
🔗https://t.co/Ot8TV2QWix

📌 Projet de l'@ac_orleanstours
#TraAMDoc sur l’#intelligencecollective 2024-2025 ⤵️
Axes de travail :
✅veille partagée
✅création de ressources sur des espaces partagés
✅place du professeur documentaliste dans les parcours disciplinaires
🔗https://t.co/69dRVlEkiS

📌 Projet de l'@AcademieNice #TraAMDoc sur l’#intelligencecollective 2024-2025 :
💬trois axes de travail :
1⃣ recherche d’informations et création de contenus
2⃣ organisation des ressources
3⃣ outils et productions fondés sur l'#IA
https://t.co/t9NGHw5Rq7

📌 Projet de l'@AcLille #TraAMDoc sur l’#intelligencecollective 2024-2025.
Deux axes de travail :
✅ ludification des apprentissages
✅ intégrer l'intelligence artificielle aux apprentissages et à la pédagogie
https://t.co/67dVYE3qrf

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✅ écriture d'un conte avec une IA
✅ exercice de son esprit critique face à ces contenus
✅ compréhension textuelle
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![DOC_edu_num's tweet photo. 📻[ Webradio | #EMI ]
Les élèves travaillent :
✅ le format de l'interview
✅ l'oral
✅ la collaboration.
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✅ Ce scénario pédagogique permet la réalisation d'articles encyclopédiques sur plusieurs thématiques
✅ Une proposition de l'@AcLille issue des #TraAMdoc
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