Hoy en @TheEconomist:
"Noruega anunció que prohibirá el uso de la IA en las escuelas primarias y restringirá su uso en las secundarias. El primer ministro, Jonas Gahr Store, afirmó que las escuelas deben enseñar a los niños a leer, escribir y hacer matemáticas, y citó el descenso en los resultados de las pruebas. Los teléfonos inteligentes ya están prohibidos en las aulas noruegas; las redes sociales estarán prohibidas para los menores de 16 años a finales de año".
ATENTOS | En la emisión estelar de Venevisión, Luis Olavarrieta abordó la crisis estructural que enfrenta el sistema educativo venezolano, marcada por el déficit de docentes, el deterioro de las condiciones laborales y la pérdida del poder adquisitivo de los trabajadores de la educación.
La mejor política económica de largo plazo sigue siendo la educación. Ningún país ha alcanzado altos niveles de desarrollo sin invertir de manera sostenida en capital humano. La verdadera riqueza de una nación está en su gente. #Economía#Educación#Desarrollo
En la era de la #InteligenciaArtificial, en la que la dignidad humana corre el riesgo de verse eclipsada por nuevas formas de deshumanización, tenemos el deber urgente de permanecer profundamente humanos, custodiando con amor esa magnífica humanidad que se nos ha dado y revelado en plenitud en Cristo, y que ninguna máquina podrá jamás sustituir en su esplendor. #MagnificaHumanitas
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LA PURA VERDAD
El juez miró al hombre que había disparado contra el presidente egipcio Anwar Sadat y le preguntó con calma:
— ¿Por qué lo mataste?
— Porque era seglar —respondió el asesino.
El juez frunció el ceño.
— ¿Qué significa “seglar”?
El hombre dudó un segundo.
— No lo sé.
En otro juicio, el acusado había intentado asesinar al escritor Naguib Mahfouz.
— ¿Por qué lo apuñalaste? —preguntó el juez.
— Porque escribió una novela contra la religión.
— ¿La leíste?
— No.
En una tercera sala, otro hombre enfrentaba cargos por asesinar al intelectual Farag Fouda.
— ¿Por qué lo mataste?
— Porque no tenía fe.
— ¿Cómo lo sabes?
— Está en sus libros.
— ¿En cuál?
Silencio.
— No lo sé. No los he leído.
�� ¿Por qué no los leíste?
El hombre bajó la cabeza.
— No sé leer ni escribir.
En los tres casos, el patrón era el mismo.
Se mataba por ideas que no se entendían.
Se condenaba por palabras que no se habían leído.
Se odiaba por conceptos que no se sabían definir.
No era convicción.
Era repetición.
No era fe.
Era eco.
No era certeza.
Era obediencia ciega.
La violencia no nació del pensamiento. Nació de la ausencia de él.
El odio no se propaga a través del conocimiento.
Se propaga donde el conocimiento no llega.
Y cada vez que una sociedad renuncia a educar, no crea ignorantes.
Crea armas humanas que no saben por qué disparan, pero están dispuestas a hacerlo.
Ese es el precio invisible de la ignorancia.
Y siempre lo paga alguien que no hizo nada para merecerlo
Un interesante segmento de la Encíclica "Magnifica Humanitas", del gran León XIV:
"Un escritor católico del siglo XX, John Ronald Reuel Tolkien, por boca de uno de los protagonistas de una de sus novelas, describió así nuestra responsabilidad: 'No nos atañe a nosotros dominar todas las mareas del mundo, sino hacer lo que está en nuestras manos por el bien de los días que nos ha tocado vivir, extirpando el mal en los campos que conocemos, y dejando a los que vendrán después una tierra limpia para la labranza”. Luego, León XIV agrega: “La civilización del amor no nace de un gesto único y espectacular, sino de una suma de fidelidades pequeñas y tenaces, que hacen frente a la deshumanización. Por eso vale la pena detenerse y considerar algunos aspectos de cómo, cada uno en su ámbito, podemos colaborar en su construcción. Sin pretender agotar el tema, propongo cinco vías de responsabilidad cotidiana y pública: desarmar las palabras, construir la paz en la justicia, asumir la mirada de las víctimas, cultivar un sano realismo y relanzar el diálogo y el multilateralismo”.
Como diría Voltaire: hay que empezar por cultivar el propio jardín.
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#MartesDeEncíclica
Una frase de Hannah Arendt que cada día cobra más peso: "La banalidad del mal no viene de los monstruos. Viene de la gente normal que deja de pensar." 🧠
En los años 60, mientras cubría el juicio a Adolf Eichmann para The New Yorker, Arendt acuñó la expresión “la banalidad del mal”. Esperaba encontrar a un monstruo, pero en cambio se encontró con un burócrata mediocre que nunca había dudado en obedecer órdenes.
Eichmann no era demoniaco; era simplemente banal. Solo seguía instrucciones, hacía su trabajo y no pensaba.
En un mundo donde se valora la obediencia por encima del criterio, la eficiencia por encima de la ética y la lealtad al grupo por encima de la conciencia individual, la advertencia de Arendt sigue siendo tan relevante hoy como hace 60 años.
Piensa, aunque sea incómodo. Especialmente cuando es incómodo.
Cero pantallas hasta los 6 años 📵. Médicos alertan del uso compulsivo de móviles en niños: afecta al desarrollo, la atención y la salud mental. “Hay bebés en su carrito con el móvil”. Urge poner límites en casa. El debate crece: expertos piden retrasar el acceso a pantallas y reducir su uso en la infancia. Evidencias apuntan a problemas cognitivos y emocionales. ¿Estamos normalizando demasiado pronto el móvil en niños? 🤔 https://t.co/1wFj7JLBOY
La batalla educativa del siglo XXI es por la atención. Y aquí luchamos contra el mercado y los grandes corporativos.
Byung-Chul Han lo advirtió: estamos perdiendo la capacidad de demorarnos, de poner atención plena.
Y @JonHaidt recordó a jóvenes graduados algo esencial: aquello a lo que prestamos atención termina moldeando lo que somos.
La IA podrá responder más rápido y ser más precisa, pero la educación requiere algo profundamente humano: docentes capaces de despertar curiosidad, provocar preguntas y enseñar a pensar con calma.
El mejor maestro del presente y del futuro será quien logre ese pequeño milagro contemporáneo: que el llamado del conocimiento le gane, aunque sea por un momento, al scroll infinito.
Comparto mi colaboración en @Milenio
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Aucune nation, aucune société et aucun ordre international ne peut se dire juste et humain s’il mesure son succès uniquement à l’aune du pouvoir et de la prospérité, en négligeant ceux qui vivent en marge. En effet, l’amour du Christ pour les plus petits et les plus oubliés nous impose de rejeter toute forme d’égoïsme qui laisse les pauvres et les personnes vulnérables dans l’invisibilité.
La venezolana Sofía Ramírez, de tan solo 17 años, fue galardonada por National Geographic con el reconocimiento Slingshot Challenge 2026, por su proyecto ambiental Ciclo Verde 🇻🇪 ♻️
«Ciclo Verde», un proyecto que protege las costas de Margarita transformando una planta invasora en abono orgánico. 🌊
Como reconocimiento a su triunfo global, la joven viajará en octubre a Washington D.C. para recibir una beca educativa y participar en actividades oficiales de la organización.
El proyecto de Ramírez logró el primer lugar tras competir con más de 2.300 postulaciones provenientes de un centenar de países. Este certamen, enfocado en jóvenes de entre 13 y 18 años que presentan soluciones ambientales mediante videos cortos, registró en su edición de 2026 la mayor tasa de participación desde que fue creado por la organización.