@JefinhoMenes Para solucionar o desperdício de alimentos, governo e setor agrícola devem criar políticas que facilitem a doação dos excedentes, investir em logística e promover parcerias com ONGs para garantir que comida chegue a quem precisa, fortalecendo justiça social e sustentabilidade.
Um vídeo altamente angustiante! Uma rua repleta de pessoas festejando quando, de repente, o primeiro sismo se abateu sobre a Venezuela, espalhando o pânico.
#hojenomundomilitar
Milhares de vítimas - A Venezuela foi atingida na noite desta quarta-feira (24) por dois terremotos. Um deles com 7.5 de magnitude. Dezenas de prédios na capital Caracas vieram abaixo ou sofreram rachaduras e outros danos. Milhares de pessoas saíram de casa com medo dos desabamentos. As autoridades mantiveram um alerta de tsunami por cerca de uma hora.
O Centro Geológico dos Estados Unidos estima que o total de vítimas do terremoto passe de 10 mil, mas o governo venezuelano ainda não divulgou um número oficial.
O terremoto também foi sentido na Colômbia e no Brasil — no Pará, no Amapá e no Amazonas. Em Manaus, moradores gravaram móveis balançando dentro de casa. Muita gente foi para a rua com medo de os prédios desabarem.
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أستاذة في جامعة ستانفورد تقضي 20 عام في دراسة سبب امتلاك بعض الأشخاص حظ أكبر.
استنتاجها:
الحظ ليس صدفة، إنه مثل الريح: يجب أن نضع له شراعًا.
إذا أردت أن أكون أكثر حظ، سأفعل هذه الأشياء السبع:
OPINIÃO | Com Newton, o universo virou um relógio. Uma engrenagem oculta movia céu e planetas. Dois séculos depois, Einstein mostrou que o relógio era uma ilusão útil. Em Freud, a mente passou a caber num microscópio de três lâminas, consciente, pré-consciente e inconsciente. Décadas de neurociência depois, não havia lâminas, apenas uma imagem que brilhou enquanto o século precisou dela.
Hermann von Helmholtz tratou o corpo como motor, e essa figura atravessou a medicina até virar ferrugem no envelhecimento: peças que oxidam, rangem e falham. Linus Pauling transformou a vitamina C em elixir da longevidade, e a indústria de suplementos descobriu que uma boa metáfora é o que vende.
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📝🎦Álvaro Machado Dias
📌Neurocientista, professor livre-docente da Unifesp (Universidade Federal de São Paulo) e sócio do Instituto Locomotiva e da WeMind
Em 1988, aconteceu um encontro histórico na televisão britânica para o documentário God, the Universe and Everything Else (Deus, o Universo e Tudo Mais). O programa reuniu Carl Sagan, Stephen Hawking e o renomado escritor de ficção científica Arthur C. Clarke, sob a mediação do jornalista Magnus Magnusson.
Naquele momento, Hawking estava lançando o livro Uma Breve História do Tempo e apresentava ao público algumas das ideias mais revolucionárias da cosmologia moderna. Ele explicou sua hipótese de que o universo poderia ser finito, mas sem fronteiras ou bordas no espaço-tempo, de forma semelhante à superfície da Terra, que possui área limitada, mas não tem uma extremidade onde ela termina. Segundo Hawking, se as leis da física permanecem válidas até os instantes mais primitivos do cosmos, a origem do universo pode ser investigada cientificamente sem recorrer necessariamente a intervenções sobrenaturais. Em sua visão, um universo completamente autocontido deixaria pouco espaço para a ideia tradicional de um Criador atuando no momento da criação.
Carl Sagan concordou que a discussão frequentemente esbarra em uma questão fundamental: o significado da palavra “Deus”. Para ele, se Deus for entendido como a totalidade das leis que governam o universo, então sua existência seria praticamente incontestável. Porém, se for concebido como uma entidade que intervém constantemente nos acontecimentos humanos, não existem evidências científicas que sustentem essa hipótese. Sagan também ressaltou a importância da humildade intelectual diante de questões tão profundas, lembrando que estamos lidando com alguns dos maiores mistérios já enfrentados pela humanidade.
Clarke trouxe uma perspectiva igualmente cética, citando a famosa resposta do matemático francês Pierre-Simon Laplace a Napoleão Bonaparte, quando questionado sobre a ausência de Deus em sua teoria do universo: “Senhor, não tive necessidade dessa hipótese”. Ainda assim, Clarke destacou que não considerava a questão encerrada e afirmou que continuava profundamente interessado no tema. Ao longo da conversa, também defendeu que a ciência e a espiritualidade poderiam caminhar juntas, desde que livres do dogmatismo.
Mais do que um debate sobre Deus, o encontro tornou-se uma reflexão fascinante sobre a origem do universo, o papel da ciência, os limites do conhecimento humano e a importância do ceticismo. Em vários momentos, Sagan, Hawking e Clarke defenderam que a força da ciência está justamente em sua capacidade de questionar, corrigir erros e revisar suas próprias conclusões. Quase quatro décadas depois, a discussão continua atual e permanece como um dos encontros mais memoráveis entre três das maiores mentes do século XX.
O vídeo completo pode ser encontrado facilmente no YT.
Eu não aguento a criatividade do brasileiro!
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Le numéro 1 mondial des échecs vient d'expliquer à quoi les échecs lui servent dans la vie.
Magnus Carlsen : « La chose la plus utile que les échecs m'ont apprise, c'est à prendre de bonnes décisions à partir de données incomplètes, en un temps limité. »
Ça paraît anodin. C'est en réalité un problème mathématique vertigineux.
Le jeu d'échecs compte environ 10 puissance 120 parties possibles. C'est le nombre de Shannon. Plus que le nombre d'atomes dans l'univers observable.
Aucun cerveau, aucune machine ne peut explorer cet espace en entier. Même les meilleurs moteurs n'en calculent qu'une fraction infime, puis tranchent. �� chaque coup, on décide avec une information structurellement incomplète.
Je joue depuis l'âge de 8 ans. Devant l'échiquier, je ne calcule jamais tout. Quelques coups, puis je tranche.
Et il y a la pendule. Aux échecs, mon temps est compté : s'il s'épuise, je perds la partie, même avec une position gagnante. Alors je n'attends pas d'avoir tout calculé. Je décide, et je joue.
C'est exactement la structure de la vie.
Une explosion de chemins possibles, des données toujours partielles. À une différence près : dans la vie, l'horloge est invisible.
Alors on repousse. La conversation difficile. La rencontre. Le travail qui ne nous correspond plus, qu'on garde un an de trop, le temps d'être sûr.
On attend la décision parfaite, la certitude que tout ira bien. Elle ne viendra jamais.
Sauf que le temps s'écoule quand même. Et un jour, il n'y en a plus.
La rencontre est passée. Le poste est pris. La personne est partie.
On n'a pas perdu parce qu'on a mal joué. On a perdu parce qu'on n'a pas joué.
Os indianos descobriram uma nova profissão: filmar o seu dia-a-dia em casa e no trabalho para treinar a nova geração de robôs humanoides. Através desses vídeos, os robôs aprenderão a limpar, cozinhar e a realizar pequenos trabalhos manuais em casa e no trabalho.
Eu acidentalmente descobri como comprimir um semestre de aprendizado em 48 horas.
Um estudante de pós-graduação do Massachusetts Institute of Technology me mostrou a configuração dele no NotebookLM. Eu pensei que ele só fosse organizado. Até ver ele passar em um exame de qualificação sobre um assunto que ele nunca tinha estudado antes.
Aqui está exatamente o que ele fez:
Primeiro: ele não enviou apenas um livro.
Ele enviou 6 livros, 15 artigos de pesquisa e todas as transcrições de aulas que conseguiu encontrar sobre o assunto.
Depois ele fez uma pergunta ao NotebookLM:
“Quais são os 5 modelos mentais centrais que todo especialista nesta área compartilha?”
Não “resuma isso”.
Não “explique este tópico”.
Modelos mentais.
As coisas que levam anos para professores desenvolverem.
Mas a próxima parte foi o que realmente explodiu minha mente.
Ele continuou com:
“Agora mostre os 3 pontos em que especialistas desta área discordam fundamentalmente, e qual é o argumento mais forte de cada lado.”
Em 20 minutos ele tinha um mapa de todo o panorama intelectual da área:
os debates
os consensos
as questões em aberto
A maioria dos estudantes passa um semestre inteiro apenas descobrindo que esses debates existem.
Então ele fez algo que eu nunca tinha visto antes.
Ele perguntou:
“Gere 10 perguntas que revelem se alguém realmente entende profundamente este assunto ou se apenas memorizou fatos.”
Ele passou as 6 horas seguintes respondendo essas perguntas usando o material original.
Cada resposta errada gerava outra pergunta:
“Explique por que isso está errado e o que está faltando no meu entendimento.”
Ao final de 48 horas, ele conseguia manter uma conversa com seu orientador de tese sem ser destruído.
A ferramenta não mudou.
As perguntas mudaram.
A maioria das pessoas usa o NotebookLM como um marca-texto sofisticado.
Esses estudantes estão usando como um tutor particular que leu tudo o que já foi escrito sobre o assunto.
A diferença entre um semestre e 48 horas não é a quantidade de conteúdo.
É saber quais perguntas fazer. 🚀
A reação do Vozinha ao ver quantos seguidores ele ganhou durante e depois desse jogo contra a Espanha.
O poder do brasileiro é assustador hahahahahhahahahahahahahahaha