Com outra turma, fiz o Museu das Religiões.
Para quem se interessa por atividades como essa, nos dias 20 e 21 de out. estarei em vídeo conferência para compartilhar bibliografias sobre o tema e apresentar sugestões de abordagens p tds as idades e séries.
https://t.co/PbuLy6Alpx
Ideia de atividade pedagógica
Ateliê de moda com estampas africanas (resultado ao final)
1ª fase: explicação do trabalho e divisão dos grupos
2ª fase: orientações p/ pesquisas dos alunos sobre as estampas. Fonte confiável para indicar aos alunos: Geledés https://t.co/QNmPxWq2zB
A sala torna-se uma galeria, que pode ficar aberta para visitação de outros alunos e dos pais. No dia da visitação, fizemos uma mini oficina de produção de tecidos(última foto). As famílias amaram e os alunos também!
Fiz com o 7º ano para trabalhar povos africanos.
Eu não deveria, mas sempre fico impressionada com a forma com que homens brancos se unem pela defesa da impunidade de seus pares extremamente violentos.
“Ah mas o show dele não é para criança e adolescente”
Não deveria ser para ninguém, independente da idade, porque racismo é crime.
Vou dizer uma obviedade aqui: nenhuma liberdade é absoluta e isso rege a vida em sociedade.
Marcelo Tas, eu não procuro as “piadas” do Léo Lins, mas todas elas chegam a mim em sala de aula, por meio de crianças e adolescentes que se espelham na impunidade de alguém que é aplaudido por racismo, relativização de estupro e banalização de uma série de violências.
Não é sobre gostar ou não da piada. Particularmente, não é meu tipo de humor. E daí? O comediante estava no teatro diante de pessoas que escolheram estar ali. A questão é gravíssima. Que os homens e mulheres da Justiça brasileira estejam atentos à tentativa tenebrosa de controle da livre expressão artística. Quem não curte o Léo, é só buscar outro tipo de show. O resto é censura. Já vivemos isso. É inadmissível.
Voltei para dizer que uma ex-aluna me convidou para sua festa de 15 anos e lá eu reencontrei a maravilhosa que me levava lanchinhos sem lactose. Eu também pude agradecer pessoalmente, com um abraço, à mãe dela pelo cuidado e carinho 🥹🫶🏾
Na dinâmica de integração numa turma de 6º ano, uma aluninha perguntou:
-tia, você gosta de assistir o que?
-eu não assisto muitas coisas
-você deve ver TV só pra ver jornal, né?
-não, eu geralmente vejo notícia escrita.
É aí que ela me responde:
-ah… que nem meu avô!
🙂