๏ʍąя

‏رأي حر وتعليقات وخواطر .

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

( ربّنا لا تُؤاخِذنا إن نّسِينا أو أخطأنا )
دعاء فيه رحمةٌ عظيمة،
من ربٍ رحيم عظيم،
ف كم يَنسى العبد ؟!
و كم يُخطىء العبد ؟!

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@AJArabic كل شي يحط فيه الديمقراطيون وهم ليس لهم علاقة بما يحدث 🤣

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@AJABreaking All kids know this.

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@saraaldrees @MOEKUWAIT أساسا البصمة كلها مالها داعي خصوصا في مهنة مثل التعليم والمعلم والأستاذ. روحوا دول العالم المتقدم وشوفوا هل يبصمون المعلم والأستاذ ولو مره واحده بالشهر (ماكو).. لأن الموضوع التعليمي كله مبني على الثقة.

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@cnnarabic المفروض امريكا هي التي تمول إعمار ما دمرته

[تدبُّر القرآن @Quran_to]

اللهم لا تجعلنا ممن ضل سعيهم في الحياة الدنيا وهم يحسبون أنهم يحسنون صنعا

[تدبُّر القرآن @Quran_to]

أَفَأَمِنَ الَّذِينَ مَكَرُوا السَّيِّئَاتِ أَن يَخْسِفَ اللَّهُ بِهِمُ الْأَرْضَ أَوْ يَأْتِيَهُمُ الْعَذَابُ مِنْ حَيْثُ لَا يَشْعُرُونَ

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@loveworde__q8 @YesNajem ما فيه شي يضيع عند الله ولو مثقال ذرة، والحديث الشريف الصحيح أن إمراه دخلت النار لأنها حبست هرة (قطة) فماتت جوعا..يدل ان الحقوق لا تسقط ولو كان حق حيوان فكيف بحقوق الناس (بني ادم).

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@eer_teach مخربها من جميع النواح��

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@moalem_net لماذا اختبار عاشر الفيزياء يا #وزارة_التربية تعجيزي بشهاده معلمين ومعلمات المادة، لماذا ��ي هذه المرحلة الصعبة والظروف النفسية للطلبة للحرب.. يجب محاسبة من وضعه بعد عرضه على لجنة محايده من اساتذه الفيزياء سواء اهل الخبره او اساتذه حتى الجامعة..

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@SalehAlmulla للاسف منطق القوة .. القوي يضرب اللي اضعف منه (كتعويض للنقص) وليس اللي اقوى منه..

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@kwt_ri @36aaly ما فيه لا طوارئ ولا هم يحزنون، ماشين ع البركة، ما فيه ولا اسعاف وحده امام اي مدرسه.. ويقول خطه طواري..

[تدبُّر القرآن @Quran_to]

من أشد أنواع العقوبة عقوبة النعمة تُعذب صاحبها ولا يحب تركها ليستمر عذابه (ولا تعجبك أموالهم وأولادهم إنما يريد الله أن يعذبهم بها في الدنيا)

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@SalehAlmulla سبحان الله العظيم و حسبنا الله ونعم الوكيل

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@ISumaily @dr2alshehri المهم أيضا المراجع تكون مثبتة وحقيقية وعدم استخدام اعمال الغير التاريخية ونسبها للمؤلف. لأن هذه نقطة فشل الذكاء الصناعي الحالي عموما وهو عدم الإلمام الكافي ب literature المتخصصة لأنها تكون عادة داخل مجلات غير مفتوحة للعامة والذكاء الصناعي.

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@CC_6655 اذا ضمن المقررات المطلوبه في البرنامج فيجب اعادتها أما اذا كانت ليست ضمن المقررات المطلوبة (يعني اختياري) فيمكن اعادتها لتحسين المعدل او عدم اعادتها في حال كان المعدل نجاح.

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@AseelAmin رقص المرأة بحد ذاته ليسا عيبا، ولكن العيب عند من ترقص! فإذا كانت ترقص عند أهلها المقربين او عند النساء دون الرجال فهذا يجوز لها، ولكن الشريعة (ما أمر الله تعالى به) لا تبيح لها الرقص أمام الرجال الغرباء عنها ولا تتبرج لهم، وذلك صونا لها ولهم.

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@3_famd @charmingdivaa @36aaly @pacikwt غير صحيح. لا يتم وضع د. او دكتور في البطاقة المدنية.

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@abumuhammadq8 @dr_malmajed إذا كانت المعصية ظلم للعباد فهذا يحتاج إلى أداء الحق لمستحقيه أو بتحلله من ذلك-يعفون عنه،الحديث الصحيح "من كانت عنده لأخيه مظلمة فليتحلله اليوم قبل ألا يكون دينار ولا درهم،إن كان له عمل صالح أخذ من حسناته بقدر مظلمته، فإن لم يكن له حسنات أخذ من سيئات صاحبه فحمل عليه" رواه البخاري

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@shurouqalmutiri اقترح لفصول 6-11... 1) اعتماد نجاح الطلبة بناء على الفصل الأول أو 2) عمل اختبارات سهلة -نسبيا- ورقية في حضور قصير.. في حال استقرار الوضع.. او 3) التقييم الالكتروني ما يك��ن اختبار واحد فقط..بل عدة اختبارات قصيرة مبسطة ومع التقييم الشفوي ان امكن..

[๏ʍąя @KuwaitGuy]

@saraaldrees بالضبط.. الفساد مو محصور بمجلس الأمة فقط ولا حتى الحكومة.. هو ظاهرة إنسانية عامة تخص الأنفس ومدى أمانتها وضميرها في إداء عملها حسب الوازع الايماني والاخلاقي.. في كل مجتمعات العالم وكل اجهزتها.. بل ربما يكون مجلس الأمة في حال الاختيار السليم لأعضاءه أداة لمنع الفساد ومراقبته..