Leesmonitor

Onderzoek naar lezen, leesbevordering en literatuureducatie. @StichtingLezen, redactie Niels Bakker en Jette van den Eijnden

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Bijna drie op de tien middelbare scholen huisvest een #mediatheek. Sinds 2012 vindt een daling plaats, https://t.co/FBPD4XGYoZ

[Leesmonitor @Leesmonitor]

#Boekgesprekken in de klas hebben een positief effect op de #leesmotivatie en een wisselend effect op #tekstbegrip, https://t.co/YdvVpGruG0. Nieuw literatuuronderzoek, verschenen bij Stichting #Lezen, https://t.co/hOTqpPG52w.

[Leesmonitor @Leesmonitor]

De Nationale #Voorleesdagen zijn in volle gang. Ruim negen op de tien #ouders met jonge kinderen kent de campagne. Een groot deel van hen geeft aan de inhoud enigszins tot goed te kennen, https://t.co/wq0I35Vied

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Moeders zien #voorlezen als de belangrijkste activiteit voor de ontwikkeling van hun kinderen, terwijl vaders kiezen voor buiten spelen/sporten, https://t.co/cy882VxniL (2/2)

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Vaders #lezen hun kinderen minder voor dan moeders, https://t.co/fFJJvVwBUB. Verder #lezen, https://t.co/pzp6XtxYUY (1/2)

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Ouders hebben, als kinderen ouder worden, een minder belangrijke rol in de #leesopvoeding, en vrienden en sociale media meer, https://t.co/n6zAUJ8P4J

[Leesmonitor @Leesmonitor]

38,8% van de 66+’ers heeft een lage taalvaardigheid, terwijl het bij 16- tot 24-jarigen gaat om 12,5%, https://t.co/xbJE8kgNbn #PIAAC

[Leesmonitor @Leesmonitor]

15,9% van de Nederlandse volwassenen heeft een lage #taalvaardigheid, goed voor 1,8 miljoen mensen, https://t.co/2r4PiADwNM #PIAAC Verder #lezen? https://t.co/GgTnjGIikv

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Een derde van de ouders van 9- tot 12-jarige kinderen leest (bijna) dagelijks voor, terwijl dit in 2014 een kwart was, https://t.co/tcNWeUfbaW. Verder #lezen? https://t.co/JHH7M2IWRi

[Leesmonitor @Leesmonitor]

https://t.co/aDoRk4qNvA. 36% van de leerlingen in vmbo basis- en kaderberoeps behaalt in leerjaar 2 referentieniveau 1F, minder dan het ambitieniveau aan het eind van het basisonderwijs, https://t.co/CjVVwsjLXO

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Verder #lezen over de positieve effecten van #leesopvoeding?
https://t.co/zPGQ4TOtqs en https://t.co/EmHKQPfeUc (2/2)

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Tamar van Gelder, directeur Stichting Lezen: ‘Kinderen die thuis de beschikking hebben over een breed en gevarieerd aanbod aan boeken, presteren beter op school’, https://t.co/N03Bl0ElZ2 (1/2)

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Ouders zien de aantrekkingskracht van schermmedia en concurrentie van andere activiteiten als drempel om aan #leesopvoeding te doen, https://t.co/n6zAUJ8hfb

[Leesmonitor @Leesmonitor]

45% van de Nederlanders leest weleens een e-boek. Dit aantal schommelt sinds 2014 constant tussen de 35% en 45%, https://t.co/9cedBGapti

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Docenten Nederlands legitimeren het #lezen van literatuur met tal van redenen, vooral met de vorming van een genuanceerder wereldbeeld en een grotere #leesvaardigheid, https://t.co/W649p1QDpo. Lees het artikel in de congresbundel ‘Lezen in beweging’, https://t.co/xn2E3h2DiS

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Ruim negen op de tien ouders van 0- tot 7-jarigen leest ten minste wekelijks voor. Vanaf het achtste levensjaar daalt dit onder de zeven op de tien, https://t.co/tcNWeUfbaW

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Voldoende basisscholieren behalen voor #lezen het fundamentele referentieniveau 1F en het streefniveau 2F, https://t.co/k8BqfbbEiz. De Onderwijsinspectie publiceert later dit jaar cijfers over het tweede leerjaar van het voortgezet onderwijs, https://t.co/jueJLm77aY

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Een AI-tutor die kinderen feedback geeft, helpt bij het leren #lezen, https://t.co/1p4DDH9uUt Meer weten over AI en #leesonderwijs? Lees het artikel in de congresbundel ‘Lezen in beweging’, https://t.co/xn2E3h3b8q

[Leesmonitor @Leesmonitor]

De #Kinderboekenweek is de meest bekende #leesbevorderingscampagne voor #kinderen, gevolgd door de Nationale #Voorleesdagen en Nationale Voorleeswedstrijd, https://t.co/gXgZRvvXJM

[Leesmonitor @Leesmonitor]

Veel onderliggende #onderzoeken zijn te vinden via Leesmonitor, zoals effecten #voorlezen, https://t.co/CxAcf6jPsJ & vrij #lezen, https://t.co/jZik02ECCT