«Es fundamental que un profesional de la logopedia pueda prevenir, detectar y tratar precozmente estos trastornos del habla, la comunicación y la deglución en los bebés prematuros», considera Marí Vico.
DEJO EL ENLACE A LA NOTICIA POR AQUÍ. 👇 #uv_rtl20
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'Cambio de turno' | Comparto este corto-documental realizado a partir de historias en primera persona por parte de enfermerxs, nos cuentan sus experiencias en la lucha por la contención del COVID-19. 👇👇 #uv_rtl20
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Comparto con vosotrxs la carta que escribió un niño de 10 años con disfemia. Leerla me ha hecho reflexionar y creo que se plasma en esta carta, entre otras muchas cosas, la importancia de trabajar desde edades tempranas la normalización y aceptación de la diversidad. #uv_rtl20
Accediendo al enlace podéis escuchar el testimonio de la madre de un niño con disfemia.
Ofrece a algunos datos sobre el acceso a la "logopedia pública" 👇 #uv_rtl20
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AhoMyTTS , un proyecto de la Universidad del País Vasco con el fin de que las personas con discapacidades orales o que hayan perdido completamente la voz, tengan la posibilidad de obtener una sintética que se parezca a la suya. #uv_rtl20
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Por aquí os dejo esta web sobre el "Fenómeno Punta de la Lengua'. A todos nos ha pasado alguna vez, pero como siempre, cuando ocurre con cierta frecuencia deja de ser una "casualidad" o un "despiste"... #uv_rtl20
Cuándo, cómo y por qué iniciar terapia en #Parkinson
“early initiation of these drugs might be justified to improve QoL by ⬇️ motor disability but not on the assumption that they might modify the disease course or slow underlying neurodeg”
@TheLancetNeuro
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Conocer aspectos de la vida de los pacientes siempre nos es favorable.
En la intervención logopédica nos permite adaptar y crear actividades que resulten motivadoras al paciente, asegurando su colaboración entre otros aspectos. #uv_rtl20
Cuando un señor de tu #residencia, que padece #Alzheimer, tumba las sillas y hace una barricada con ellas, tú crees que es una conducta disruptiva.
Cuando conoces su historia de vida: sabes que fue hostelero y que está "recogiendo la terraza".
ESPEJO BUCAL | Material que puede servirnos para:
• Examinar restos orales post-deglutorios.
• Visualizar posiciones dentales.
• Comprobar si existe emisión nasal.
• Evaluar sensibilidad oral a cambios de temperatura.
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