#AsíAprendieronATrabajar Grupo 14
En los años 70 Argentina vivía en una constante incertidumbre y se necesitaban gerentes que sepan responder ante esas situaciones. Surge la escuela de la contingencia, la cual propone hacer lo mejor posible en cada situación.
#AsíAprendieronATrabajar G14
En los 50 se requería una formación de alto nivel que no tenían las universidades. De Marchi creó el 1er programa de formación de directivos de empresa, las universidades reaccionaron: se modernizó la bibliografia y enviaron profesores a capacitarse.
#AsíAprendieronATrabajar Grupo 14
En la decada de los 50 aparece la escuela empirista como respuesta a la necesidad de "subir un escalón más". Se ponía foco en la formación de gerentes directivos, lo cual no es algo que se decidió, sino que fue fruto del proceso
#AsíAprendieronATrabajar Grupo 14
Eran los años 40 y los conflictos bélicos revelaron la necesidad de un trato mas humano a los trabajadores y de maximizar la producción con variables no tan duras. Surge la escuela de relaciones humanas, complementando al modelo racionalista.