Maria Eugenia García Sánchez

Cursando Máster Universitario de Educación y TIC por la Universitat Oberta de Catalunya.

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

Etherpad es una herramienta que nos ha permitido llevar a cabo una edición colaborativa junto al resto de compañeros, con un formato sencillo, simple a la vez que práctico.
¡Buen trabajo¡
#FTEL20CAS2

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Dentro de nuestro proyecto "Organiza y crea tu robot", la metodología a seguir será b-learning, siendo para los alumnos un aprendizaje donde se combinan las tareas y/o juegos presenciales en el aula con el aprendizaje autónomo de búsqueda de información en línea #disuocproject

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Como emprendedoras en este nuevo proyecto, nuestro objetivos serán, entre tantos otros: dar a conocer conceptos sobre robótica y STEAM o conocer tanto referentes femeninos como masculinos en el mundo de la ciencia y la tecnología.#disuocproject #applicándonos

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#FTEL21CAS2 La enseñanza en la era digital ha cambiado en los últimos años, la cual, nos ha dotado de grandes ventajas, como nuevas herramientas, metodologías y nuevas experiencias.

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#FTEL21CAS2 Como dijo Ashley Nelson (Educación, Enero 2017), referidas al concepto de Moodle: “La utilización de esta herramienta puede convertirse en el instrumento que mejora lo que un profesor puede ofrecer durante una interacción presencial”

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Algunas de las desventajas de la enseñanza en línea son: gasto en el equipo a utilizar, interrupciones técnicas o problemas de horarios.
¿Creéis que haciendo una evaluación de ventajas y desventajas saldría rentable este tipo de enseñanza?#MasterTICAula3PEC12021Semestre2

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

@PalomaMartn4 El profesorado, aun siendo reacios a actualizarse en nuevas tecnologías y el uso de las TIC, se ven prácticamente "obligados", ya que cada vez más se implantan nuevos recursos tecnológicos, como las plataformas de gestión; ClassDojo o Classroom. #MasterTICAula3PEC12021Semestre2

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

La enseñanza en línea facilita la posibilidad de trabajar de una forma colaborativa, sin necesidad de coincidir en el espacio ni en el tiempo. Las redes son entornos de comunicación en grupo que hacen incrementar la conexión social. #MasterTICAula3PEC12021Semestre2

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

@herase_una_vez Muchos docentes no son nativos digitales, a diferencia de los jóvenes, por lo que puede llevar a estos profesionales a la desmotivación o frustración debido a los nuevos cambios, incluso al rechazo de las TICs. #MasterTICAula3PEC12021Semestre2

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

@taniamecinas Podría ser la desmotivación, falta de formación del docente o como dice Tania, la brecha digital; la distancia social que separa a quienes tienen acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) de aquellos que no lo tienen. #MasterTICAula3PEC12021Semestre2

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

@Zisco85 Totalmente de acuerdo. Además el aprendizaje en línea nos dota de otras grandes ventajas como: accesibilidad a materiales formativos, flexibilidad, dotar de capacidades tecnológicas, resolución de problemas, entre otras. #MasterTICAula3PEC12021Semestre2

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

Gamificación supone grandes ventajas: incrementa la motivación del alumno, fomenta el trabajo colaborativo y les dota de un sentimiento de control y autonomía.
También desventajas como; el elevado coste de materiales o el tiempo de dedicación que se invierte.#disuocdebat

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

La clave de la Gamificación; hace que los estudiantes se interesen y se motiven y con ello lograremos que nuestros alumnos se impliquen en su aprendizaje. Finalmente conseguiremos dotarles de un aprendizaje significativo y del desarrollo de variadas habilidades.#disuocdebat

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

El proceso de gamificación ha incorporado al ámbito educativo un componente altamente motivacional y ha desarrollado numerosas habilidades y competencias.
¿Cuál ha sido vuestra experiencia con esta técnica de aprendizaje? #disuocdebat

[Maria Eugenia García Sánchez @MariaEugGarSan]

Creo que estará dirigida a aprender sobre E-learning, aspectos tecnológicos, al aprendizaje en línea, dirigidos tanto al alumnado como del docente, como por ejemplo dotarnos de recursos para llevar a cabo una clase en línea con nuestros alumnos de forma online #FTEL21CAS2