MadelMar.logopeda

Estudiante de 3° de Logopedia UV 👩🏻‍🏫 📚✏️

Proyecto de aprendizaje de Recusos Tecnológicos 💻🔎

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Un enfoque integral y personalizado es esencial, combinando técnicas de rehabilitación vocal, apoyo psicológico y seguimiento médico. La rehabilitación puede durar varios meses y requiere la participación activa del paciente para realizar ejercicios regularmente.
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La rehabilitación de la parálisis de cuerdas vocales es un proceso complejo que involucra la colaboración de otorrinolaringólogos, logopedas y, en algunos casos, cirujanos. Abro hilo contándoos más sobre el tema 🗣️🩹💉
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Además de la inyección de materiales para aumentar el volumen de la cuerda vocal afectada. La terapia postquirúrgica es crucial para asegurar que los pacientes maximicen los beneficios de la cirugía. #uv_rtl23

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Os dejo por aquí un tweet con consejos interesantes para el cuidado de tu voz. 👇🏼🗣️🩺
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[Alba R Piñeiroa · Logopeda @Alba_logopeda]

💬Hoy te dejo unos consejos para cuidar tu voz
🗣Al igual que cuidamos de otras partes de nuestro cuerpo, tenemos que mimar nuestra voz
⭐️Alza tu voz!
𝑪𝒖𝒊𝒅𝒂 𝒕𝒖 𝒑𝒓𝒊𝒏𝒄𝒊𝒑𝒂𝒍 𝒉𝒆𝒓𝒓𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒂 𝒅𝒆 𝒄𝒐𝒎𝒖𝒏𝒊𝒄𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏
𝒕𝒖 𝒔𝒆𝒏̃𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒊𝒅𝒆𝒏𝒕𝒊𝒅𝒂𝒅

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Cada tipo de demencia presenta síntomas y progresión distintos, pero comparten el impacto que tienen en la vida de los afectados. La investigación es crucial para comprenderlas y crear tratamientos efectivos que mejoren la calidad de vida de quienes las padecen.
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Las demencias abarcan un amplio espectro de trastornos neurodegenerativos que afectan la función cognitiva y la memoria. Entre los diferentes tipos de demencia se encuentran:
- El Alzheimer, caracterizado por la pérdida progresiva de memoria y habilidades cognitiva.
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- La demencia frontotemporal, afecta principalmente las regiones frontales y temporales del cerebro, puede manifestarse en cambios en la personalidad y comportamiento.
- Otras formas menos comunes como la demencia asociada al Parkinson y la enfermedad de Huntington.
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5. Intereses restringidos en el lenguaje: algunos niños con TEA pueden tener intereses muy específicos y limitados en ciertos temas, lo que puede reflejarse en su lenguaje. Pueden hablar de manera extensa sobre sus temas de interés, pero no participar si no lo son.
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4. Dificultades en la pragmática del lenguaje: se refiere al uso social y funcional del lenguaje en diferentes situaciones. Los niños con TEA pueden tener dificultades para comprender y utilizar las reglas sociales del lenguaje.
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3. Uso limitado del lenguaje: algunos niños con TEA pueden tener dificultades para usar el lenguaje de manera funcional y significativa. Pueden usar el lenguaje de manera más concreta o literal, y pueden tener dificultades para participar en conversaciones recíprocas.
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2. Ecolalia: la ecolalia, que es la repetición involuntaria o deliberada de las palabras o frases que escuchan, es común en niños con TEA. Pueden repetir lo que escuchan como una forma de procesar la información o de comunicarse.
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1. Retraso en el desarrollo del lenguaje: muchos niños con TEA experimentan un retraso en el desarrollo del lenguaje, lo que puede manifestarse en un inicio tardío del habla o en la adquisición limitada de vocabulario y estructuras gramaticales.
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Los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) pueden exhibir una variedad de características lingüísticas, que pueden variar según el nivel de funcionamiento y las necesidades individuales. Algunos de los rasgos más característicos de su lenguaje incluyen:
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También puede ser necesaria en pacientes con problemas respiratorios crónicos o que requieren ventilación mecánica a largo plazo. La traqueotomía salva vidas al proporcionar una ruta segura para el flujo de aire cuando la respiración normal está comprometida.
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La traqueotomía es un procedimiento quirúrgico en el que se realiza una incisión en la tráquea para crear una vía de aire alternativa. Se utiliza en situaciones de emergencia para garantizar la respiración cuando hay obstrucción en las vías respiratorias superiores.
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Es fundamental brindar apoyo y comprensión a las personas con afasia, ya que esta condición puede tener un impacto significativo en su calidad de vida y habilidades de comunicación. #Afasia #Lenguaje #Neurología #Salud #uv_rtl23

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La afasia es un trastorno del lenguaje que puede surgir como resultado de lesiones en áreas específicas del cerebro, como accidentes cerebrovasculares, traumatismos craneales o enfermedades neurodegenerativas.
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El tratamiento de la afasia suele implicar terapia del lenguaje dirigida por un logopeda, así como estrategias de comunicación alternativas para ayudar a las personas a compensar sus dificultades lingüísticas.
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