@carlos_maxia @Dleyse @imgende#aprendizajemovil @dleyse "CARACTERÍSTICAS U-LEARNING" La imagen muestra muy bien las características del aprendizaje ubicuo, pero también puede ser interesante conocer su alcance, como se muestra en https://t.co/ZCGIa5qQhG
@jmosanc @Dleyse #aprendizajemovil @dleyse "LOS PROS Y CONTRAS".Es importante tener en cuenta los inconvenientes del m-learning para ser conscientes y responsables en su utilización y práctica. En el artículo se comparan ventajas e inconvenientes
https://t.co/6YgBAqrcLg
@LuisAlfCano@PRuthingles @Dleyse #aprendizajemovil @dleyse ¿PROHIBIR O ENSEÑAR? Pienso que no es tan necesario prohibir los móviles sino más bien enseñar a utilizarlos desde un punto de vista pedagógico y responsable. En el artículo se dan algunas ideas https://t.co/l9aN9Pkj7l
#aprendizajemovil @dleyse "CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE UBICUO". Conocer las características y evolución del aprendizaje hasta llegar al u-learning es muy importante para poder llevarlo a la práctica. Esto se muestra en el vídeo https://t.co/crfmfgYtnI
#aprendizajemovil @dleyse "HERRAMIENTAS PARA APLICAR EL APRENDIZAJE MÓVIL". Es importante conocer e iniciarse en el uso de diferentes herramientas tecnológicas para aplicar el m-learning en el aula. Algunas de ellas las recoge aulaPlaneta en https://t.co/sVsYslk3om
#aprendizajemovil @dleyse M-LEARNING: ¿DAR CLASE CON EL MÓVIL?. Las TIC implican la necesidad de enseñar al alumno el enfoque educativo de los dispositivos. Este artículo muestra una prueba satisfactoria sobre el uso del móvil en el aula https://t.co/lNf3XmSQJ5
@anasequero @Dleyse #aprendizajemovil @dleyse Me parece muy interesante la infografía que compartes para tener claro las características del aprendizaje ubicuo. Adjunto un vídeo en el que se muestra como el aprendizaje ha evolucionado hasta el aprendizaje ubicuo https://t.co/crfmfgYtnI
#aprendizajemovil @dleyse "Aprendizaje Móvil". Para llevarlo al aula es necesario conocer e iniciarse en el uso de diferentes herramientas como las que se recoge aulaPlaneta en https://t.co/sVsYslk3om
#aprendizajemovil @dleyse M-LEARNING. Aprendizaje móvil llega con las tecnologías, implicando que haya que enseñar al alumno el enfoque educativo de los dispositivos. Este artículo muestra una prueba satisfactoria sobre el uso del móvil en el aula. https://t.co/lNf3XmSQJ5
@emmita_f6 @lucialuzcc@TRICLab Estoy totalmente de acuerdo puesto que los adolescentes viven pegados a sus teléfonos móviles y a las #RRSS por lo que es necesario alfabetizarlos en este entorno para que aprovechen y utilicen los aprendizajes a lo largo de su vida. #NebRRSS18E
@lucialuzcc@TRICLab Es útil utilizar #RRSS en el aula, porque presentan bastantes ventajas. Sin embargo es necesario ser conscientes que también presentan desventajas. Sobre esto podemos reflexionar en el artículo https://t.co/R6a9ibdLuv #NebRRSS18E
@lucialuzcc Para llevar a cabo #RRSS en el aula es necesario que el alumnado sea autónomo y responsable, y que no solo la utilicen para socializarse, si no que tienen que ser conscientes de que tienen más utilidades #NebRRSS18E