Bana sorarsanız mevsimlerden Aytendeyiz
Günlerden Aytenertesidir
Odur gün gün beni yaşatan
Onun kokusu sarmıştır sokakları
Onun gözleridir şafakta gördüğüm
Akşam kızıllığında onun dudakları...
Milyon Kere Ayten | Şiirce https://t.co/3ghidzLYbe
Paylaşımı silmek yetmez!
Bu paylaşımın hangi amaçla ve kimlerin sorumluluğunda yapıldığını kamuoyuna açıklamaya, sorumlular hakkında gerekli işlemleri başlatmaya ve özür dilemeye davet ediyoruz.
Bu vahim tutumun üzeri “forma tanıtımı” gerekçesiyle örtülemez.
Biz o bankta oturmuşuz
Kalu Bela'dan beri.
Kaç bahar görmüşüz kim bilir
kaç zemheri…
İlk kez ayın halesine sırnaşığım;
yaşım yirmi altı.
Sana kırk senedir aşığım...
Bleda yaman https://t.co/Ndk4JZo1bW
Kemal Sayar şöyle der:
“Yas, sadece sevdiklerimizi kaybetmekle olmaz. Bir yaşama biçimini kaybetmek de yastır. Bir şehri bildiğimiz hâlde kaybetmek, rutinlerimizi kaybetmek de yastır. Hatta itikatlarımızı, dünyayla ilgili inançlarımızı kaybetmek de yastır.”
Maalesef @tcmeb ve @OSYMbaskanligi, yıllardır dönem ortasında sınav takvimi ile ilgili ani kararlar, plansızlıklar ve oldubittiye getirilen uygulamalarla atama bekleyen öğretmenleri ve ailelerini belirsizliğe mahkûm ediyor. Her yeni karar, kurulan hayalleri biraz daha erteliyor, umutları biraz daha aşındırıyor ve zaten düşük atama sayıları ile hakkına girilen belirsizsik sarmalına itilen binlerce iöğretmeni yeni bir yasın içine sürüklüyor.
Öğretmenler yalnızca atanmayı beklemiyor; yıllarını verdikleri emeklerinin , alınterlerinin karşılığını, geleceklerini ve hayata dair umutlarını bekliyor. Plansızlık sonucu hakkettikleri hâlde ataması yapılmayınca önünü göremiyor, evlenemiyor, evlilikler riske giriliyor, yaşanan yas süreci ve ekonomik sıkıntılar nedeniyle nişan sürecinde olanlardan nişanları atılıyor maalesef.
Sınavlara hazırlanan, maddi ve manevi fedakârlıklarla ayakta kalmaya çalışan öğretmenler; sürekli değişen kararların gölgesinde psikolojik olarak yıpranıyor, gelecek kaygısıyla mücadele ediyor. Aileleri de bu belirsizliğin yükünü birlikte taşıyor.
Peki, bu insanların yaşadığı travmayı kim görüyor? Uykusuz gecelerini, ertelenen hayatlarını, tükenen umutlarını kim duyuyor?
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 100 bine yakın ücretli (ders ücreti karşılığı öğretmen görevlendirme) ile amacına ulaşacacak? Likakat sahibi öğretmenler yıllardır atama beklerken, neredeyse her branşta öğretmen ihtiyacı varken neden iş ehline teslim edilmiyor, öğretmenler neden hakkının dilencisi konumuna düşürülüyor?
Eğitimden söz ediyor ama yıllardır öğretmenlerin ve ailelerinin yaşadıklarını görmezden geliyorlar. Öğretmenin emeği konuşulmuyor, psikolojik yıpranmışlığı duyulmuyor, geleceğine dair kaygıları önemsenmiyor!
@tcmeb ve @OSYMbaskanligi şunu anlamalıdır: Eğitim politikaları insanların hayatlarından bağımsız değildir. Alınan her ani kararın, yapılan her plansız değişikliğin ve yaratılan her belirsizliğin gerçek insanlar üzerinde ağır sonuçları vardır.
Öğretmenleri sürekli belirsizliğe mahkûm etmek, yalnızca bir atama meselesi değildir; insanların geleceğe duyduğu güveni de aşındırmaktır.
Öğretmenlerin hayatı bir deneme tahtası, umutları da karar değişikliklerinin bedelini ödeyecek bir kalem değildir!
Artık öğretmenleri görün. Seslerini duyun. Kararları şeffaf, süreçleri öngörülebilir ve planlamayı hakkaniyetli hâle getirin.
Çünkü öğretmenlerin de bir hayatı, ailelerin de bir sabrı, ertelenemeyecek hayalleri ve korunması gereken ruhsal bütünlükleri var.
Öğretmenin yaşadığı yası, tükenen umudunu ve geleceğe dair kaygısını görmezden gelmeyin!
Öğretmenlerin alın teri, emeği sırça köşklerden de sıcak koltuklardan da daha ulvîdir.
10 veya 15 bin atama hem sahadaki öğretmen ihtiyacını karşılamaz hem yeni bir yasa neden olur.
İhtiyaca dayalı adil, hak temelli akademisiz en az 50 bin atama bir nebze de olsa hak teslimi olur, yas sürecini hafifletir, ve bir kez olsun " öz vatanında parya " gözüyle muamele edilen, görmezden gelinen halkın çocuklarının yanında yer almış olunur.
@RTErdogan@dbdevletbahceli@hasandogan@Yusuf__Tekin@cftcblnt@TBMMGenelKurulu@TBMMresmi@tcmeb@iletisim@tcbestepe
#AtamaBekleyenÖğretmenler
#MEB
#ÖSYM
#2026AGSMağdur
Her yıl öğretmenlere farklı farklı sınav sistemi getirip çift haneli dereceler yapmamıza rağmen bizi daha ne kadar mağdur edeceksiniz.
Aylarca masalarda dirsek çürüten bizler. Emek veren o kadar insanın vebalini nasıl alabiliyorlar. 2026 ags dururken
2027 yılını konuşuyorlar
Henüz kesin karar yok ancak 2027 AGS’nin cumartesi, ÖABT’nin ise ertesi gün pazar yapılması gündemde.
İki sınav arasında 1-2 haftalık ara verilmesi ihtimali zayıf görünüyor. Hazırlığınızı, sınavın MAYIS ayında bu şekilde yapılabileceği ihtimalini gözeterek yapın derim.
#AGS2027