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En los 90 la Educación Normal se incluyo a las evaluaciones en los diagnósticos para alumnos IDANIS.

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Las pruebas comenzaron con alumnos de primaria, con el proyecto llamado Evaluación del rendimiento Académico de los alumnos de 4° y 5°.

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Las pruebas de este tipo de aplicaron 1972 para decidir la admisión de alumnos en la secundaria.

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1970 la SEP comenzó a realizar actividades de evaluación en gran escala, que llevaron a la creación de un área especial para ello DGE.