@yvesmainville Nous avons réussi comme équipe à compléter toutes les formes sauf pour l'étoile! Je suis très fière de nous autres! Sans @dvdmdv@mmenadia333 et @HappiSiewe, je pense que ça me prendrais des heures à trouver les angles pour chaque forme!
@yvesmainville Je trouve qu'une telle activité favorise l'apprentissage pour ceux qui sont forts en mathématiques. En leur donnant des défis, les élèves pourront montrer leur créativité et leur aptitude de résolution de problèmes!
@yvesmainville La consommation de la technologie est en croissance et les créateurs de la technologie est en décroissance. Tout d'abord, on accord plus de place au codage dans nos école pour engager les élèves à vouloir apprendre les sciences d'informatiques et l'importance de la techno!
@yvesmainville La pratique traditionnelle numérisée est quand l'enseignant intègre la technologie dans ses pratique traditionnelle. En regardant le modèle de SAMR, je crois que la pratique traditionnelle numérisée vise plutôt la substitution et l'augmentation.
@yvesmainville Les élèves acquises des aptitudes comme de la persévérance, la persistance, la collaboration et la confiance en soi! En tant qu'enseignante ce cours me permettre d'explorer la programmation et de développer les savoirs et les savoirs-être chez les élèves.
@yvesmainville Le défi de "stéréotype" est que les filles ne s'intéressent pas souvent à la programmation parce que la société a créé une représentation que les sciences informatiques sont plutôt réservées aux garçons. Ceci ne devrait pas être le cas!!
Un ordinateur qui fait un erreur est impossible, ça suit une recette de programmation qu'on l'a donné! Des "glitch" et des "crash" sont à cause des humains! #PED476019
Google Hangout --> un outil qui nous permet de travailler en équipe de la maison lorsqu'il y a une tempête de neige! Merci @yvesmainville pour nous l'avoir enseigné la semaine passée!