Ik ben er altijd voor betaald om kennis te verwerven. Die geef ik dan door, in de hoop dat anderen er dan ook iets mee doen.
Dat is wat ik bewonder in het NKC-project: een doorwrocht curriculum bouwen op basis van kennis (bv. Willingham) en visie & ervaring (bv. Hirsch).
Is het tijd voor een Nederlands Kennis Curriculum? Ik sprak erover met @MrAlexKoks in een nieuwe Tjipcast aflevering. We spraken over het ontwerpproces, hoe dit curriculum te gebruiken in de school en welke effecten er te zien zijn. Check het via https://t.co/1Sqg2vgsPJ
Einde van de dag en een geweldig boeiend gesprek met Alex Koks over de oprichting en vormgeving van het Nederlands Kennis Curriculum. Met een beetje mazzel: maandag online! https://t.co/NCVUdlCPsR
De eerste NKC Kalibratiesessie is een feit! NKC-ontwikkelaars, Schoolcoördinatoren en leraren die samen met elkaar ideeën, voorbeelden, successen en uitdagingen uitwisselen. Doel: beter en sterker kennisrijk onderwijs! Wat een enthousiasme en input.
Vandaag weer aan de slag met de @NKC_socials ontwikkelgroep. Werken aan werkwijzers voor NKC-scholen, handleidingen en trainingen om ontwerp processen te ondersteunen. Met leraren bouwen aan kennisrijker onderwijs voor onze leerlingen. #trots
We werken sinds vorig jaar met het NKC (Nederlands Kennis Curriculum). We vinden het belangrijk om kennisrijke lessen te geven. Deze week zijn we met het derde thema van dit schooljaar gestart: Wijd verspreid.
@NKC_socials 1/13
Deze week tweet en schrijft @Charlottetweet0 van de @StBonifatiussc2 (een kleine dorpsschool in Haarzuilens bij Utrecht) voor @NL_Leraar en zij start met het nieuwe NKC thema Wijd Verspreid. Volg je haar mee deze week?
Pauze! We hebben elke dag les tot 14.15 uur. Leerkrachten hebben een half uur lunchpauze. De ochtend is alweer voorbij. Vanmiddag ga ik nog spelling met ze doen en starten met het nieuwe thema NKC (Nederlands Kennis Curriculum). Daar zal ik later meer over vertellen. @NKC_socials
De structuur van kennis doet ertoe! Leer de meerwaarde van een goede organisatie van kennis. Want als kennis niet goed georganiseerd is, is het dan wel geleerd?
Deze week was de Drie Koningen aan de slag met het NKC thema 'Nederland Waterland'. Neem een kijkje!
#NKC
#KennisVoorKansen
Wat doen NKC-Scholen door Nederland om hun thema’s rondom en (wereld)burgerschap en de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen? Leerkrachten Sanne en Charlotte van de St. Bonifatiusschool (WIJS!) laten dit deze weken prachtig zien met mooie voorbeelden.
De scholen die ermee werken zijn erg enthousiast. Ik vind het mooi dat het ontstaan ervan een creatie is geweest van vrijgeroosterde leraren in samenwerking met o.a. @MrAlexKoks Het laat goed zien dat leraren prima architecten kunnen zijn.
Drie jaar geleden besloten 4 schoolbesturen zelf een curriculum te gaan ontwikkelen. Een curriculum dat kennis vooropstelt. Kennis is namelijk de bouwsteen voor kansen voor alle leerlingen. #kennisvoorkunde
De basis van het kenniscurriculum is klaar! 👇
https://t.co/bEVJeidkfI
Proost 🥂! Feest bij het NKC ontwikkel team. Na drie jaar ligt hier een fantastisch thematisch, kennisrijk onderwijsaanbod. Ieder kind in Nederland verdient het om DIT te mogen leren. Het Nederlands Kennis Curriculum schrijft geschiedenis.
@AnnetVandenhec1 @LiesbethPolman@Onderwijsgek Op dit moment is het NKC nog in ontwikkeling. 4 stichtingen hebben dit project gerealiseerd met behulp van @AcademicaUoAS Mocht je meer informatie willen over de mogelijkheden ervan in de toekomst kan je met hen contact opnemen! ^EM
Kennis staat centraal in het NKC! Zo ook op de thema kennisborden die door de scholen die met @NKC_socials werken. Trots op de kansen die HPS-scholen haar leerlingen hiermee biedt in alle leerjaren, met hoge verwachtingen! @AcademicaUoAS
Leren visueel maken! En wat voor leren! Dit is een mooi voorbeeld van het thema “een kleine stap” uit het NKC. Jonge kinderen kunnen (en willen) veel. We leggen daar de basis waar we op voortbouwen, ook op het gebied van kennis! Mooi voorbeeld @HPSDriekoningen