Thomas Ringen Eide

Sociologist PhD. Social studies didactic, Teacher and Teacher educatior.

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

I morgon disputerer eg ved UiB.

Tema: Korleis uklare krav i samfunnsfaget kan gjere sosial bakgrunn om til fagleg styrke eller svakheit hos elevane.

Samfunnsfaget skal jamne ut klasseskilje. I praksis kan det også forsterke dei.

https://t.co/mrhOKg0QLi

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Uklåre krav i samfunnsfaget kan forsterke klasseskilje https://t.co/5PeuIhmdTY

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Ny artikkel ute: «Verdifulle ferdigheiter. Ulike perspektiv på samfunnskunnskap.» | Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education https://t.co/ZvGVpFoXra

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Ny artikkel ute om «dei rettkomne og bandlagde» frå førre artikkel. «Elevar sine opplevingar og bruk av ferdigheiter i samfunnskunnskap: Ein kvalitativ studie av sosiale klasseskilje i norsk vidaregåande skule» | Acta Didactica Norden https://t.co/tqyU2wMo5X

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Viktig forskning med perspektiv frå økonomisk fagdisiplin: https://t.co/Rgo93kTKun

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Første artikkel frå feltopphaldet vidaregåande: Klasserelatert sjølvtillit har betyding for aktiv deltaking i samfunnsfag. Aktiv deltaking er samtidig svært viktig for utvikling av #ferdigheiter i #kritisk tenking, og slik relatert til #klassereproduksjon
https://t.co/TzoDG9lftf

[Norsk sosiologisk tidsskrift @NTidsskrift]

KRITISK TENKNING: Nytt nummer ute med bidrag om klasseskiller i deltakelse i samfunnsfagundervisning, om vilkårene for systemkritisk tenkning i skolen og om kulturradikalismen og Poul Henningsen. I tillegg har vi en bokanmeldelse! God lesning! https://t.co/vpUHyAI8Iu

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Eksempel på korleis kople individ-struktur i samfunnsfaget i skulen: "Jeg tror elevene mine fikk seg en a-ha opplevelse når de fant igjen Blindern videregående skole i klasseskjemaet i boka «Oslo- ulikhetenes by», og når de innser hvor viktig skolen er som sosialiseringsarena."

[Sosiologen @sosiologen]

– Sosiologi er et fag som er godt egnet for at elevene skal forstå sin egen plass i samfunnet på en bedre måte, forteller lektor Marit Frydenlud i en samtale om hva som skjer i videregående-faget sosiologi og sosialantropologi: https://t.co/R1Zwu4C18z

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

OECD tilrår loddtrekking om skuleplassar i ein fersk rapport om svensk økonomi. Og OECD er ingen venstre-tankesmie, ifølge Sveriges utdanningsminister. https://t.co/SzukvX0IsP

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Gode poeng forankra i forsking. Ein del kritikk mot einskapsskulen ser ut til å byggje på ei forståing av kunnskap som eit nullsumspel. Men einskapsskule-prinsippet "tilpassa opplæring" handlar også om å styrke faglig sterke elevar, td. i vurdering. Då får ein kunnskapsmeirverdi!

[Dagbladet Meninger @dbmeninger]

- Å hevde at betydningen av gener altoverskyggende og hevde at utjevning i skolen ikke lar seg gjennomføre, har ingen støtte i forskning. https://t.co/6ny0SQtYR7

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Mange spør meg kvifor sosiologar framleis er opptatt av ulikskap: «Heller enn å si at samfunnet vårt har oppnådd større sjanselikhet, vil jeg si at vi alle har tatt ett trappetrinn opp på utdanningsstien – uten at vi har forlatt vår klassetilhørighet» https://t.co/OtujaETp8H

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Viktig motstemme mot høgresida og NHO sin ideologiske offensiv om "framtidsmenneske" i det 21 århundre: "Det snakkes mye om hva barn skal bli. Det paradoksale er imidlertid at vi ruster barna best til fremtiden ved å la dem få være barn". https://t.co/R7BL7dYODT

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Segregering av klassar og etnisitetar aukar i norske skular. Gode idear om nytt opptakssystem basert på lotteri kombinert med valg, nærleik og prestasjonar: https://t.co/gFmLwERnXa

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Klassesamfunnet tilbake for fullt ifølge @maren_toft og @MagneFlemmen : Lettvint og utdatert samfunnssyn, svak og utdatert teori og metodologi preger Klassesamfunnet på hell. https://t.co/VkLXPqR5QR

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Bergen kjøper nabolag til 50 millionar for å unngå utleigegetto. Imponerande tiltak mot ein klassedelt by! https://t.co/DY4NxrrA0d

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Aukande klasse-segregering også i dansk folkeskule: "murerens og bankdirektørens børn stadig sjældnere møder hinanden i grundskolen". https://t.co/CAHRC4UTMN

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Oslo-skulen har dei siste åra blitt meir segregert, og utjamnar ikkje sosial ulikskap: https://t.co/91iBsnHnvQ

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Psykologisk forsking finn at sosial ulikskap avlar vald og ekstremisme. https://t.co/P4fhWpZ9QT

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Therborn: "Högernöjet att höra om jämlikhetens katastrofala omöjlighet är nog mer beständigt än ojämlikheten själv". https://t.co/yfbq5PXJu4

[Thomas Ringen Eide @NovenEide]

Alvorlege funn skildar korleis marknadstenking i norsk skule fører til ulikskap og segregering.
https://t.co/VnHlxllPVh