Ontolab@Hacettepe University

Ontolab: Ontology and Cognitive Profiling for E-learning

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Ontolab: first things first
#ontolabmembers

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Prof. Dr. Arif Altun danışmanlığında hazırladığı doktora tezi ile Ontalab üyemiz Dr. Şeyma Çağlar Özhan 2024 TÜBA Doktora bilim ödülü kazanmıştır. Hocalarımızı Tebrik ederiz 👏🏻🎊🎊 @drAAltun @seymacaglar9
https://t.co/LdKTV1XrnZ

[Arif Altun @drAAltun]

New from the lab ⁦@OntolabHU⁩ ⁦@seymacaglar9⁩ ⁦@lborouniversity⁩ ⁦@SimsoftOfficial⁩ https://t.co/GT63stxpR8

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

As the #ontolab team, we shared our projects with Dr. Tristan Johnson from Boston College. We planned new projects. Keep on following 🚀

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Kokoç, M., Akçapınar, G., & Hasnine, M. N. (2021). Unfolding Students' Online Assignment Submission Behavioral Patterns using Temporal Learning Analytics. Educational Technology & Society, 24(1), 223-235 #Temporallearninganalytics #Educationaldatamining
🖱️https://t.co/Fbr6WdwHiR

[Arif Altun @drAAltun]

Değerli Hocam, bölümümüz kurucu bölüm başkanı Prof. Dr. Petek Aşkar Eğitim Bakan yardımcısı olarak atanmıştır, yeni görevinde başarılar dilerim. Ülkemize ve eğitim camiasına hayırlı olsun. @tcmeb @OntolabHU

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Akçapınar, G., & Kokoç, M. (2020). Analyzing the relationship between student's assignment submission behaviors and course achievement through process mining analysis. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, 11(2), 386-401. https://t.co/Z0C5os7bmF

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Kokoç, M., IIgaz, H., & Altun, A. (2020). Effects of sustained attention and video lecture types on learning performances. Educational Technology Research and Development, 1-25. https://t.co/Yk8yMEx9OQ #ontolab #edutech
Other Ontolab Publications: https://t.co/pb5yKTcsgQ

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Özgür, A., Altun, A., & Mazman-Akar, S. G. (2020). Çokluortam öğrenme materyaline bağlanma ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 10(2), 321-344. https://t.co/GMCUaaIPIp
#MultimediaLearning #Material #Engagement Scale

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Çağlar-Özhan, Ş. & Altun, A., (2020). The Cognitive-Emotional Processes and Their Implications for Teacher Education Research. Journal of Psychological and Educational Research, 28(2), 55-74.
https://t.co/G3xofsvfO6

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Cimtay, Y., Ekmekcioglu, E., & Caglar-Ozhan, S., (2020). Cross-Subject Multimodal Emotion Recognition Based on Hybrid Fusion. IEEE Access, 8, 168865-168878, doi:10.1109/ACCESS.2020.3023871.
https://t.co/Wjldd3rIzk
Other Ontolab Publications: https://t.co/9rDcqakWqi

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Akçapınar, G., & Uz Bilgin, C. (2020). The Effect of Gamified Learning Analytics Dashboard on Students' Engagement in an Online Learning Environment. Kastamonu Education Journal, 28(4), 1892-1901. doi: https://t.co/31WCrQZgLo
Other Ontolab Publications: https://t.co/9rDcqakWqi

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Değerli Araştırmacılar,
TÜBİTAK 2237/B Programı destekli “Proje Hazırlama ve Yazma Etkinliği”, 26.06.2021-28.06.2021 tarihleri arasında çevrimiçi gerçekleştirilmesi planlanmaktadır.
Başvuru için :https://t.co/zXIYYF6CYS
Daha fazla bilgi için: https://t.co/SmgddXIKit
@drAAltun

[Arif Altun @drAAltun]

Eğitim alanında Proje hazırlama ve yazma eğitimi- detaylı bilgi ve başvurular için https://t.co/pSGFihdbJ7

[Arif Altun @drAAltun]

Bugün itibari ile farklı disiplinlerden gelen katılımcılarımızla etkinliğimizi tamamladık. Yüz yüze ve çevrimiçi farklı ortamlarda yeniden bir araya gelmek üzere diyelim...tüm katılımcılara ve destek veren hocalarımıza teşekkürler. #bes2021 @OntolabHU

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

TÜBİTAK 2237/A desteğiyle gerçekleştirilen “Bireyselleştirilmiş E-Öğrenme Ortamlarının Tasarımı ve E-Öğrenmede Yeni Eğilimler Semineri” (BES2021) 4.günü 4. oturumu Doç. Dr. Gökhan Akçapınar’ın "Uygulamalı Eğitsel Veri Madenciliği" sunumuyla devam ediyor. #bes2021 #tübitak

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

TÜBİTAK 2237/A “Bireyselleştirilmiş E-Öğrenme Ortamlarının Tasarımı ve E-Öğrenmede Yeni Eğilimler Semineri”(BES2021) 4.günü 2.oturumu Prof.Dr.Hakan TÜZÜN'ün "Örgün Olarak Yürütülen Mevcut Bir Ders, E-öğrenme Dersine Nasıl Dönüştürülebilir?"sunumuyla devam ediyor #bes2021 #tübitak

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

TÜBİTAK 2237/A desteğiyle gerçekleştirilen “Bireyselleştirilmiş E-Öğrenme Ortamlarının Tasarımı ve E-Öğrenmede Yeni Eğilimler Semineri” (BES2021) 3.günü 4. oturumu Prof. Dr. Cengiz Hakan Aydın’ın "Aç��k Eğitim Kaynakları" sunumuyla devam ediyor. #bes2021 #tübitak

[Ontolab@Hacettepe University @OntolabHU]

Our new paper: Kokoç, M., Akçapınar, G., & Hasnine, M. N. (2021). Unfolding Students’ Online Assignment Submission Behavioral Patterns using Temporal Learning Analytics. Educational Technology & Society, 24 (1), 223-235
https://t.co/I5d9iPU3AM