Pourquoi prononcer le grec ancien à la grecque ? : Un très long Thread (PREMIÈRE partie).
1. Les gens qui n'ont jamais fait de grec ancien pourraient être surpris d'apprendre que les classicistes lisent le grec d'une façon qui est tout sauf grecque.
"A Lot of the Attacks on Higher Ed Are Unfair. Not This One....This was a prime example of academia’s maddening tendency to embody the worst caricatures painted by its critics." Cambridge U appoints a flaming charlatan then denies what everyone can plainly see. This fiasco should accelerate universities' self-examination. An obvious failure point was a lack of viewpoint diversity, with no non-woke profs or admins to call out the delusion. The more serious one is threats of punishment of critics: anyone who point out the obvious is smeared as a racist, ableist, and abettor of suicide (in this case, also police visits & barracuda libel lawyers). We know is a powerful generator of the madness of crowds. https://t.co/xzerAJdWws
@MattSmith2044@ChrisWillx 🤮 A bro-dude YT guru, talking with other bro-dude fake gurus, shilling useless products by questionnable sponsors and having supposedly “deep” conversations with the sole goal of selling their viewpoints/workshops/whatever as products to gullible people. Yeah, no.
Seminar “Teaching Ancient Greek and Latin as Foreign Languages: Past Present and Future Perspectives”, organised by Aix-Marseille Université, with the collaboration of Université de Lille, Université Clermont Auvergne & UMass, Boston.
On ZOOM at 5PM Paris time
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Les non-hellénophones qui expliquent la vie aux Grecs épisode 9876.
Ce que l'on sait avec certitude, c'est que la langue a toujours été en évolution. À l'époque hellénistique, de profonds changements commencent au niveau phonologique, ce qui entraîne des changements morpho 1/11
@FHufflemuffin en réalité ça reste très incertain et la langue est extrêmement difficile à reconstituer phonétiquement mais c'est certain que la prononciation n'avait rien à voir avec le grec moderne
les ouvrages suivants. À noter que la lecture de Threatte apporte énormément d'éclaircissements (malgré certaines interprétations trop prudentes/conservatrices). 10/11
Upcoming hybrid event on 29/03/2025 at Université de Lille: focus will be on already existing language certifications and discussion of how and why an assessment framework and appropriate ressources need to be created if we are to go beyond "active" pedagogy. #ClassicsTwitter