UNIVERSIDAD SIGLO 21: NO AL AUMENTO INDISCRIMINADO DE LA MATRICULA Y ARANCELES @LaSiglo21 - ¡Firma la petición! https://t.co/IxkbD0uAd8 a través de @ChangeorgAR
Los invitamos a seguir en este camino para que algún día dejemos de hablar de inclusión y comencemos a hablar de convivir en la diversidad. https://t.co/TCHwQ9Mc0F a través de @FacebookWatch
Puesta en funcionamiento del Quirófano Móvil en Plottier @muniplottier @IntGloriaRuiz - ¡Firma la petición! https://t.co/x4oj16WZ3m a través de @ChangeorgAR
@RodasEmelly@LesSERPAS@virgitres@verarex Emily, estoy de acuerdo con tu apreciación, ya que
estoy encargada de las mesas de examen especiales de egresados y los alumnos se lucieron y estadísticamente hubo un gran porcentajes de aprobados.
@virgitres@verarex La web 2.0 permite la carga y descarga de contenidos. Combinando foros, datos y herramientas, podemos aprovechar diversas webs 2.0 para elevar nuestros conocimientos y también para compartirlos, creando una esfera social y laboral cada día más completa.#websocial#herramientasAV
@Romary431@virgitres@verarex Definitivamente ese es el reto.
La web 1.0 nos invitaba solo a leer ya que la escritura se limitaba a los conocedores, la web 2.0 nos da ambas opciones, un gran compromiso como docentes al crear contenido objetivo en los diferentes medios como este por ejemplo. #herramientaseva
@JohnyMolina9@virgitres@verarex ¿La Lectura y escritura es un hábito que no estamos aplicando en este contexto? o no sabemos como manejarlo, en este tiempo de infoxificación?
#herramientasAV Si es un gran potencial lo que la web social, aporta para la educación, pero pregunto: como los docentes nos actualizamos con las nuevas tecnologías, segundo a segundo?