#الماجستير_المهني_في_التدريس
مافيه تجاوب عن جميع تساؤلات اصحاب النسب المئوية مع العلم مستوفين الشروط هل الخلل من الموقع ! وإزالة بعض التخصصات من المناطق ؟ الإعتراف بالحق فضيلة هناك تخبطات في الموقع وعدم تجاوب اقترح تأجلونه لمدة سنه حتى تعدلون البرنامج والموقع بكل عدل
@TeacherEduSA مافيه تجاوب عن جميع تساؤلات اصحاب النسب المئوية وإزالة بعض التخصصات من المناطق ؟ الإعتراف بالحق فضيلة هناك تخبطات في الموقع وعدم تجاوب اقترح تأجلونه لمدة سنه حتى تعدلون البرنامج والموقع بكل عدل
@sara980167@i1rahma طبيعي اذا تقارنيين مدن كبيره وعدد المدارس بمدن صغيرة من يتصدر القوائم الغالب الرياض بعدها جده وبعدها تتوالى المدن والموضوع مو على قدرات خليك منها نتكلم عن درجة الرخصه والمعدل هذا اجتهادك انتي ماله دخل المنطقة يعني اجيب معدل منخفض والوم اللي مرتفع عشان والله تدريسهم اي كلام
@sara980167@i1rahma انتي الظاهر متشيطنه عليهم داخله على معدلاتهم وحولتي حتى على المبتعثين من بنات افكارك جبتي سالفة انهم مايكملون الله اعلم السبب 🤷🏻♀️ دام معدلاتهم ساعدتهم في دخول الماجستير ونتائج الرخصه مرتفعه فالله يوفقهم
السلام عليكم @TeacherEduSA
عند محاولة التقديم، يظهر رفص آلي للمعدل. تخرجي قديم ونظام الشهادة نسبة مئوية (81.16%)، وهي تعادل (4.05 من 5)أي أعلى من الحد الأدنى المطلوب (3.75)
النظام الآلي لا يقرأ النسبة المئوية بشكل صحيح. نرجو معالجة المشكلة أو توضيح آلية قبول خريجي النظام المئوي