We have rarely been puzzled by findings as much as by our recent work studying genetic overlap between ASD, ADHD and EA implicating a polygenic form of pleiotropy; now published in Nature Communications: https://t.co/vzPb7URwGp
@MPI_NL@MRC_IEU and #iPSYCH
Toeval? Magnificat van Part op de radio. Ik als niet Haarlemmer sta precies voor de koorschool waar we het hebben gerepeteerd:) https://t.co/GNJqJ5ayqR
Gisteren hoorden we het weer op het congres van de INSAR.
Autisme en ADHD/ADD hebben veel raakvlakken. De uiting zichtbaar voor anderen lijkt anders, maar in de binnenwereld komt er veel overeen.
Lees dit mooie... https://t.co/0fl04x39qV
Het is "mattheuspassietijd". Deze uitvoering is zo ontroerend! Nog maar 40 kaarten verkrijgbaar. Voorproefje? Noo vanavond en nu?
https://t.co/TysfdLNsBb
#passie#Passion #023 #npo
Vandaag in Trouw: "Conservatorium omarmt dancemuziek met nieuwe dj-opleiding" over de Open Dag van de Amsterdam Electronic Music Academy! https://t.co/vm10STRLfQ @CvApop@TSOHAmsterdam
‘De beste voorspeller van het succes van organisaties (profit en social profit) is de mate waarin medewerkers zich betrokken voelen. De beste voorspeller van deze betrokkenheid is de mate waarin medewerkers dagelijks de mogelijkheden hebben hun sterkten in te zetten’ #leiderschap
Dit sluit nu zo mooi aan bij waar ik net mee aan de slag ben gegaan: onderwijsstijl&leerstijl van Persolog. Mooi tools om inzicht te krijgen in je sterke kanten in een onderwijssetting. Dank Ine voor je bericht. #onderwijs#kindontwikkeling https://t.co/gmwJQnT1Bs
‘De sleutelfactor in het ontwikkelen van sterk presterende teams is dat teamleden de kans hebben hun talenten te gebruiken’ Moois uit: Leiden naar Talent en Bezieling