اللّهم إن كان رزقي في السّماء فأنزله، وإن كان في الأرض فأخرجه، وإن كان بعيدًا فقرّبه، وإن كان قريبًا فيسّره، وإن كان قليلًا فكثّره، وإن كان كثيرًا فبارك لي فيه🤍.
اللهم اجعل موتانا في أعلى مراتب النعيم، واجعلهم ممن أحببتَ لقاءهم فأخذتَهم إلى جوارك، وأكرم نُزُلَهم، ووسِّع مدخلهم، واجعل قبورهم روضةً من رياض الجنة، وافسح لهم فيها مدَّ البصر، واغفر لهم وارحمهم، ولجميع موتى المسلمين برحمتك يا أرحم الراحمين🌱.
اللهمَّ اجعلِ الفردوسَ الأعلى من الجنةِ نُزُلًا لموتانا، اللهمَّ ارزقهم نعيمًا غيرَ مقطوع، ونورًا في قبورهم يغشاهم غدوًّا وعشيًّا، اللهمَّ ارحمهم برحمتك الواسعة، واجمعنا بهم في جناتك يا ربَّ العالمين، اللهمَّ ارحم موتانا وموتى المسلمين أجمعين يا ذا الجلال وا��إكرام🤍🌱.
﴿ فِي جَنَّةٍ عَالِيَة ﴾
اللهُم اجعل موتانا مِن أصحاب هذه الآية، اللهُم اغفِر لهُم وهب لهُم مِن اجرك مـا لا يُحصى وِمن غُفرانك عفوًا لا يـفنى اللهُم إنّا ودعناهم في رحمتك ونعلم أن رحمتك بهم أوسع مما يتوارد في أذهاننا فاللهُم ارحمهم واجمعنا بهم في جنتك🤍🌱.
اللهم اجبر قلوبنا وقلوب جميع المتضررين، ولا تُضع لنا تعبًا ولا أملًا، وافتح لنا أبواب الفرج، واكتب لنا العوض الجميل الذي يليق بكرمك، وأنصفنا برحمتك يا أرحم الراحمين😔🤍🤍🤍.
#أنصفوا_طلاب_ا��آداب_والعلوم
من المسؤول عن ضياع أعمارنا وجهودنا؟ ومن ي��وّضنا عن سنواتٍ بذلنا فيها الوقت والمال والتعب؟
كل ما نطلبه هو العدالة والإنصاف، وألّا نتحمّل تبعات قراراتٍ لم يكن لنا يدٌ فيها، وأن تُحفظ حقوقنا ومستقبلنا..
#أنصفوا_طلاب_الآداب_والعلوم
لم نطلب المستحيل بل فرصةً عادلة تحفظ سنواتٍ من التعب فخلفنا أسرٌ أنفقت وتحملت المصاريف لتصل بنا إلى هذا اليوم، فلا تجعلوا قرارًا متأخرًا يهدم هذا الحلم نرجو منكم الإنصاف وإعادة النظر..💔
#طلاب_الاداب_والعلوم_يستغيثون
لم نطلب المستحيل بل فرصةً عادلة تحفظ سنواتٍ من التعب خلفنا أسرٌ أنفقت وتحملت المصاريف لتصل بنا إلى هذا اليوم، فلا تجعلوا قرارًا متأخرً�� يهدم هذا الحلم نرجو منكم الإنصاف وإعادة النظر😔💔!!
#طلاب_الاداب_والعلوم_يستغيثون
قرار تنظيم القبول في التأهيل التربوي بين مطالب المجتمع وتجويد التعليم
لا يختلف اثنان على أن قرار تنظيم ال��بول في برامج التأهيل التربوي يمثل خطوة استراتيجية في الاتجاه الصحيح نحو الارتقاء بالمنظومة التعليمية؛ فالمعلم هو حجر الزاوية، وتجويد مدخلات هذه المهنة العظيمة ينعكس بالضرورة على مخرجات الأجيال القادمة. ولكن، حين نقرأ هذا القرار من زاوية أوسع، وبنظرة متفحصة للواقع المجتمعي، تبرز أمامنا حقيقة مرّة لا يمكن تجاهلها، وهي حقيقة تستوجب أن تتضح صورتها الجلية أمام طاولة مجلس الوزراء الموقر.
هذه الحقيقة لا تتعلق برفض المجتمع لفكرة "التجويد" في قطاع التعليم بالذات، بل تتعلق بحالة من التيه والقلق العميقين حيال المستقبل المهني للأبناء.
لقد أصبح التأهيل التربوي في السنوات الأخيرة بمثابة "طوق النجاة" الأخير الذي تتشبث به الأسر العمانية لإنقاذ أبنائها من شبح البطالة.
إن الكثير من العائلات لم تدفع بأبنائها نحو هذا المسار انطلاقاً من شغف أكيد بمهنة التدريس فحسب، بل استنزفت مدخراتها، وربما تحملت أعباءً مالية قاسية، أملاً في تأمين وظيفة تضمن لأبنائها حياة كريمة.
إن هذا التكدس والاندفاع نحو التأهيل التربوي هو في جوهره عرض لمرض أكبر: قلة الفرص الوظيفية في القطاعات الأخرى وغياب الرؤية الواضحة لمستقبل المخرجات الجامعية.
ما يطالب به المجتمع اليوم ليس التراجع عن قرارات التنظيم والتجويد في السلك التربوي والتعليمي، بل تقديم البديل وتحديد بوصلة المخرجات بما يتوافق مع مطلبات سوق العمل.
إن المطلب الأساسي الذي ترفعه الأسر هو إيجاد خارطة طريق مهنية واضحة المعالم؛ وبوصلة حقيقية تساعد الآباء والأبناء على حد سواء في تحديد مساراتهم التعليمية والمهنية منذ وقت مبكر، بدلاً من تركهم فريسة للتخبط والاجتهادات الشخصية التي تنتهي غالباً بصدمة الاصطدام بواقع سوق العمل.
ولكي تكتمل الصورة ، فإن خارطة الطريق المنشودة كما نراها من وجهة نظرنا أنها ترتكز على دعائم أساسية:
الشفافية في قراءة سوق العمل:
مصارحة المجتمع بالأرقام الحقيقية للا��تياجات الوظيفية، ليس في قطاع التعليم فحسب، بل في كافة القطاعات الحيوية، وتوجيه الطاقات الشبابية نحو التخصصات التي يحتاجها الاقتصاد الفعلي.
إيجاد مسارات بديلة:
لا يمكن أن يظل "القطاع الحكومي" أو "سلك التدريس" هو الخيار الوحيد الآمن للشباب. بل ينبغي السعي الى خلق فرص وظيفية في قطاعات إنتاجية وصناعية ولوجستية تستوعب هذه المخرجات وتوفر لها بيئة عمل جاذبة ومستقرة.
التوجيه المبكر:
بناء منظومة توجيه مهني تبدأ من المقاعد المدرسية، لتكتشف ميول الطلبة وتربطها بالفرص المستقبلية، وتجنب الأسر هدر أموالها وأعمار أبنائها في تخصصات قد لا تجد طريقها إلى النور.
إن ت��ويد التعليم غاية وطنية نبيلة، ولكن بناء الإنسان يبدأ من توفير الطمأنينة له ولمن يعوله. إن رسالة المجتمع إلى مجلس الوزراء الموقر هي رسالة شراكة وأمل؛ مفادها أن القرارات التنظيمية يجب أن تتزامن مع سياسات اقتصادية وتشغيلية تصنع الأمل، وتضع خارطة طريق تنير درب شبابنا، وتكافئ الأسر على تضحياتها ومدخراتها التي بذلتها في سبيل بناء هذا الوطن.
ما زلنا نناشد صناع القرار، هالله هالله في أبنائكم الطلبة. بعضهم عانى الأمرّين؛ درس في الجامعة وتخرج، ثم ظل باحثًا عن عمل لسنوات، وبعدها أكمل بالمعادلة والدراسة من جديد علّه يرى بصيص أمل لمستقبله.
لا تغلقوا الأبواب أمامهم بعد كل هذا الجهد والتعب والسنوات، فهؤلاء هم أبناء الوطن ومستقبله، والعدل والإنصاف مطلب الجميع.
#راجعوا_شروط_التاهيل
#التاهيل_التربوي
#طلبة_الاداب_يستغيثون
نحن اليوم في اليوم السادس منذ صدور القرار ولا يزال الأمل بالله أكبر من كل انتظار ستة أيامٍ ثقيلة نحمل فيها تعب سنواتٍ كاملة، ونرجو أن يجد صوتنا من يسمعه💔!..
يارب عليك توكلنا فلا تخيّب لنا رجاء، واجعل لنا من هذا الأمر فرجاً قريبا😔🤍🤍.
#طلبه_الاداب_يستغيثون
@Durer_0m خلي كلامك ذا في ذمتك مخسرين الآلاف وأنتِ مستهينه بهالوضع بس الدنيا دوّاره ، القرار لو فعلاً صحيح فالأفضل لا يُطبّق على الخريجين واللي على مقاعد الدراسة وهل من المعقول نتحاسب على النسبة ونحن متجاوزين المرحلة والحمدلله معدلاتنا امتياز .. حسبي الله ونعم الوكيل وكفى👍🏻💔
نحن اليوم في اليوم السادس منذ صدور القرار ولا زِلنا ننتظر أن يُسمع صوتنا ولا زِلنا متمسكين باللهِ وحده دون العالمين، ستة ليالٍ ليست قليلة وثلاث أيام ليست قليلة لأجلِ أن يُلاقي صوتنا صداهُ
يارب وعليك توكلنا
#طلبة_الاداب_يستغيثون#ارجاع_شروط_التأهيل_القديمة#التأهيل_التربوي
اللي أيدوا القرار بدون لا يحطوا اعتبار لظروف الناس وايش اللي مروا فيه وكيف تنكسر احلامهم على آخر لحظة، وبدل لا تكونوا لهم صرتوا عليهم، الدنيا دواره والله يمهل ولا يهمل بتنحطوا بنفس قساوة الموقف والشعور.
#ارجاع_شروط_التأهيل_القديمة
قرار وزارة التربية يتطلب مراجعة قانونية عاجلة ؛ كونه:
1️⃣ يمسّ بالحقوق المكتسبة للمواطنين بعد سنوات من الدراسة المعتمدة.
2️⃣ يتعارض مع مبدأ تساوي الفرص والكفاءة في التعيين.
3️⃣ يهدر الاستثمار الحكومي والأهلي في التعليم العالي ويعطل طاقات وطنية مؤهلة.
#طلبه_الاداب_يستغيثون
وزارة التعليم تستحق النقد للاذع! للعلم أنا مع القرار وقد أكون كتبت عنه في 2015! وكتبت أساليب آخرى لجذب الكفاءات لهذه المهنة!
سوء التخطيط والعمل ال��شوائي واضح من سنوات ما من اليوم!! وفي أعتقادي هناك مشكلة في قوائم الإنتظار لعدة تخصصات لذلك جاء هذا القرار! الأمر ما يتعلق بالجودة!