@LesEchos parle de notre individualisation pour les apprenants et différenciation pour enseignants en #fle, mises en place avec le @LIRIS_RI et le Dylis @univrouen grâce aux soutiens de @NEOMAbs et @Ndie_incubation
📢 Une startup innovante, sociale et engagée, ce sont des atouts solides pour séduire les investisseurs
Startup #NEOMAbs, #Frello a réussi sa levée de fonds malgré le confinement et poursuit sa croissance
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@TheoFrello@Frello_French@FloraDavoult@dgallot
🆕 Nouveau job publié : CDI - startup EdTech ESS à Lyon - Customer Success Manager - l'enseignement du français pour tous
🏬 Frello 🌎 Lyon, France
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📖 @Frello_French permet à tous les enseignants de français langue étrangère (FLE) de proposer un apprentissage adapté à tous les niveaux.
@TheoFrello
🙌 Découvrez l'article de @Maddyness pour en savoir plus sur Frello : https://t.co/rphZQ7VtPU
Pour réussir à s’intégrer dans un pays, la maîtrise de la langue est primordiale. Frello propose aux étrangers arrivant en France un programme d’alphabétisation hybride mêlant numérique et présentiel. @Theofrello@Frello_French@CroixRouge https://t.co/T6tshn15pa @bymaddyness
Merci aux équipes de la @Fondation_NEOMA pour l'accompagnement apporté pendant les premières étapes de la vie de @frello, sans lequel nous n'aurions pas pu créer une société en sortie d'études. A la clé p.ex : déjà 7 emplois directs créés.
🏁 JOUR-J 🏁Appel aux entrepreneur/es : la communauté H7 lance son appel à #candidatures pour recruter la 3ème promotion d’entreprises innovantes. Rejoignez-nous !
🔗 https://t.co/U5mvHKUTCp
Tu fais déjà partie de la #communauté ? RT avec #3 emojis qui symbolise H7 pour toi 🤟
Najib notre directeur pédagogique sera en live dans quelques minutes pour ce webinaire. Nous avons hâte de vous montrer notre plateforme e-learning de FLE !😍
👊 Lancement du partenariat avec @apolearn.
À bientôt pour le webinaire "développer votre offre de cours hybrides FLE & FOS grâce à Frello"?
Objectif : permettre au plus grand nombre d'avoir accès à nos contenus & usages pour un enseignement différencié.
https://t.co/CrehRaoLN1
Merci @SINGA_FRANCE et @TechfugeesFR pour le prix du Hackathon gamification !!! @Frello_French accompagne la mise en place de programmes de #FLE en blended learning. Un champ de développement sera la mise en place d'une expérience gamifiée, dans le sens de l'apprentissage du FLE.
Frello remporte le Hackathon gamification de @techfugees et @SINGA_FRANCE! Nos objectifs étaient d'augmenter l'utilisation de notre outil dans le cadre 1. de devoirs assignés 2. en parallèle de ces devoirs, pour plus de progression individuelle. Merci pour ce prix et l'orga ☺️🍾
@Frello_French is at the Language Show showcasing their product: a French learning software for students, where teachers can set homework and individually track their students' progress on different skills - Inspiration for the use of technology in primary language education?
@daedalium Bonjour ! Avec @Frello_French on met en place un apprentissage intensif entre présentiel/distanciel auprès d'un prof et apprentissage complémentaire sur des outils de renforcement. On a une liste importante d'enseignants de confiance. A ta dispo pour échanger.
Comment gérer l'hétérogénéité des apprenants en cours de #FLE ? C'est le problème pédagogique auquel @Frello_French apporte des réponses, en aidant à la mise ne place d'une approche en blended learning.
Bonne lecture !
La raison d'être de Frello est d'aider les enseignants de FLE à mieux gérer l'hétérogénéité de leurs apprenants.
Nous avons rédigé un article qui parle d'hétérogénéité et de différenciation. Bonne lecture !
https://t.co/oy0sfHPRjm
Notre directeur pédagogique vous propose de découvrir sa méthode de conception de modules de FOS de restauration. Bonne lecture !
@VatelFrance @cuistotsmig @apcmafrance ;)
https://t.co/1kGkOm0otb
L'@IUTLyon1 utilisera Frello pour l'enseignement du #FLE à ses étudiants internationaux. Objectifs : mise en place de blended learning, majorité de cours en présentiel et renforcement collectif ou différencié, sur https://t.co/T03q6C1TyN, application mobile et tablette.
Being inclusive when you provide language teaching and learning programs : dyslexia, dyspraxia, partially sighted, deaf, refugees ... Still a loooong way to go for @Frello_French . So far :
refugees : ☑️
dyslexia, praxia : @Azure_France cognitive services ?
other : 🤔
EdTech should empower people, (whatever their social / cultural / gender / medical background) to develop new skills, to grow and to look for jobs. EdTech have to be inclusive and create new opportunities. #TechForGood#EdForGood#edtechx19