@SalvadorAbrilP1 @jvaldepenas1 Yo creo, lléndome de lo funcional a lo educacional, que una metodología cuyas características principales son la flexibilidad y adaptación, no puede permitirse tasa de abandono. Soy optimista, creo que se mejorará.
#PEC3MasterTIC#PEC3Aula72019
@DavidGonzlezDa6 Cierto! Mi conclusión en formato de pregunta retórica es: ¿Cómo no iba a ser el alumno el epicentro de una metodología que se adapta a un rol surgido para cubrir sus necesidades (introducción de las tic)?
Personalmente creo, que de todas las funciones básicas del docente en linea, la más fundamental y descriptiva es la de "Proveedor de herramientas", ¿cuál es la que mejor cumple estos requisitos para vosotros? #PEC3MasterTIC#PEC3Aula72019
Según Duguet en 1995, estudiante en linea es todo aquel que no esté en presencia del docente mientras aprende...¿estáis de acuerdo? #PEC3MasterTIC#PEC3Aula72019
Algunos puntos débiles del aprendizaje en linea son: el aislamiento, requiere infraestructuras mínimas, fallos técnicos, puede resultar 'pesado', requiere competencias tecnológicas, el sedentarismo y otros problemas como cefáleas. ¿Se os ocurren más? #PEC3MasterTIC#PEC3Aula72019