Mensen zijn echt zo dom.
Hebben ze groep 6 wiskunde overgeslagen ofzo ?
Uit zijn eigen voorbeeld zou je dus 67% rendement per jaar maken.
Maar doordat de belastingdienst ieder jaar 36% afpakt hou jij uiteindelijk 20% van de in het totaal 1 miljoen behaalde rendement over.
L'unica persona che si prendeva cura di questa bambina di 5 anni era suo padre,un uomo ucraino che ieri è stato rapito dai nazisti di Zelenskij.
La direttrice dell'asilo per il momento si sta prendendo cura di lei.
Dopo finirà in orfanotrofio
Ecco la tua Ucraina mamma cristiana
Ik bekeek mijn favourite grafiek weer eens.
De AEX en dan gecorrigeerd voor monetaire inflatie.
Na 20 jaar hodlen sta je effectief op 1% winst.... En dit nog voor de jaarlijkse vermogensbelasting.
Dankzij box3 en inflatie kan je dus 20 jaar lang in de grootste Nederlandse bedrijven hebben geïnvesteerd en uiteindelijk alsnog geen rendement hebben gemaakt in de meest welvarende periode ooit.
Je betaalt al belasting over wat je verdient. Waarom zou de overheid vervolgens ook je spaargeld en investeringen belasten? Box 3 is onrechtvaardig en jaagt bovendien kapitaal en ondernemerschap ons land uit.
FVD wil box 3 volledig afschaffen zodat spaarzaamheid blijft lonen.
🚨 BOMBSHELL from the Dutch government:
Newly released official graphs prove COVID transmission in late 2021 & early 2022 was overwhelmingly driven by the vaccinated and boosted — not the unvaccinated.
These ministerial (Dutch VWS) “transmission pairs” data show most spread occurred among fully vaccinated adults, with a clear shift to boosted groups.
This directly contradicts the justification for the discriminatory QR code / CTB (Corona entrance ticket) policy that excluded millions from society.
The data was hidden for years despite requests. It must now be central evidence in the Parliamentary COVID Inquiry (PEC) — with experts recalled for public questioning.
The ongoing CTB court case (verdict 28 July 2026) needs this evidence too.
Accountability starts here.
No more hiding the facts.
Share this widely !
#PEC #CoronaEnquete #CTB #QRcode #DutchCOVIDInquiry #VaccineTransparency #Accountability
@tweedekamer@2eKamertweets@Daandekort92@MinVWS@RobertKennedyJr@ChildrensHD@EpochTimes
🚨 ÚLTIMAHORA: SE FILTRA ESTE VÍDEO QUE MUESTRA QUE COMANDANTES DE LAS FDI ORDENARON EL ASESINATO DE ISRAELÍES SECUESTRADOS EL 7 DE OCTUBRE. ESTO TAMBIÉN SE CONOCE COMO LA DIRECTIVA ANIBAL.
EL MOSSAD NO ENCUENTRA COMO BORRAR ESTE VÍDEO DE LAS REDES SOCIALES.
Extremely bad and disgusting b-movie. The same figures who bring immigrants in the West, who approve all their crimes now want to start civil war. You can’t be so short sighting or you are complicit.
Britten, Fransen en Duitsers zijn al ruim 200 jaar uit op de vernietiging van Rusland. Is dit keer niet anders. Ex-CIA-officier Larry Johnson stelt dat, met de huidige aanvallen op Rusland, Poetin bijna geen andere keus wordt gelaten dan hard terug te slaan naar de Navo.
Ze liegen dat het gedrukt staat. Maar de journalisten van de MSM laten ze er keer en keer mee wegkomen. Hier beweert admiraal Bauer dat Poetin de gaskraan heeft dichtgedraaid om ons in Europa onder druk te zetten. Zo wordt de geschiedenis herschreven, en de massa gehersenspoeld.
De laatste school die nog durft te onderwijzen
Ergens in Nederland gebeurt momenteel iets merkwaardigs. Terwijl het reguliere onderwijs zichzelf steeds verder verliest in protocollen, afvinklijstjes, emotionele begeleiding en vergaderingen over “sociale veiligheid”, verschijnen er ineens vacatures waarin woorden staan als discipline, beschaving, cultuur, geschiedenis en verantwoordelijkheid.
Alleen dat voelt tegenwoordig al bijna rebels.
De Renaissance School roept daarmee niet alleen enthousiasme op, maar vooral ongemak. Want weinig maakt het moderne onderwijs zenuwachtiger dan mensen die onderwijs weer over kennis willen laten gaan.
Het onderwijs veranderde de afgelopen twintig jaar langzaam in een merkwaardige kruising tussen een administratiekantoor, een therapeutisch centrum en een gedragslaboratorium. Leerlingen moeten vooral “leren leren”, “zich veilig voelen” en eindeloos reflecteren op hun identiteit. Cognitieve druk werd verdacht. Correctie gevoelig. Excellentie elitair.
Het resultaat wordt inmiddels zichtbaar.
Een generatie die haar gevoelens uitstekend kan benoemen, maar steeds vaker moeite heeft met begrijpend lezen, concentratie of historische context. Jongeren die geleerd hebben zichzelf “uit te spreken”, maar nauwelijks weten waar Europa cultureel vandaan komt. Leerlingen die projecten doen over burgerschap, maar soms amper een belastingbrief kunnen lezen.
De klassieke docent verdween ondertussen langzaam uit beeld. Daarvoor in de plaats kwam de procesbegeleider: iemand die geen kennis meer overdraagt, maar leerdoelen faciliteert binnen inclusieve interactiekaders. Een soort HR-manager met een digibord.
En ondertussen dalen taalvaardigheid, discipline en basiskennis.
Precies daarom voelt het bestaan van een school als de Renaissance School voor velen bijna schokkend. Niet omdat iedereen het overal mee eens hoeft te zijn, maar omdat de school hardop zegt wat veel ouders alleen nog fluisterend durven te denken: misschien heeft een samenleving behoefte aan jonge mensen die meer meekrijgen dan coachingstaal en permanente zelfreflectie.
Misschien helpt het als kinderen weten wie Plato was. Waarom Bach nog steeds relevant is. Hoe een beschaving ontstaat. Hoe logica werkt. Hoe je een gedachte opbouwt zonder eerst drie emotionele disclaimers in te lassen.
Dat maakt de school niet automatisch heilig. Iedere ideologisch gedreven onderwijsomgeving kan verstarren. Maar de felle reacties zeggen misschien nog wel meer over de leegte van het huidige systeem dan over de school zelf.
Want laten we eerlijk zijn: als discipline, cultuur, geschiedenis en excellentie tegenwoordig onmiddellijk als “gevaarlijk” worden geframed, wat zegt dat dan over de norm die inmiddels is ontstaan?
In een tijd waarin scholen soms meer energie steken in symboliek dan in leesvaardigheid. Waar leerlingen uitgebreid leren reflecteren op hun gevoelens, maar nauwelijks nog langere teksten analyseren.
En precies daar ontstaat ruimte voor alternatieven.
Geen radicalisering, maar omdat steeds meer mensen intuïtief aanvoelen dat een beschaving niet overeind blijft op coachingstaal alleen.
Misschien is dat uiteindelijk de werkelijke betekenis van dit soort scholen.
Dat ergens nog mensen bestaan die denken dat onderwijs meer hoort te zijn dan gedragsmanagement met wifi.
Dat idee alleen al voelt inmiddels revolutionair.
https://t.co/jjmuWUcKfS
Tucker Carlson dismisses the West's leaders as interchangeable "employees" with no real power of their own.
When Alex Jones asks him about Keir Starmer being forced out, Carlson's answer is that it doesn't matter who holds the job.
JONES: "What do you make of Keir Starmer, particularly nasty creature, having to resign?"
CARLSON: "These are replaceable figures, whether it's Rishi Sunak or Keir Starmer, Macron, or Justin Trudeau. They're all kind of the same thing."
CARLSON: "They're not people who are making decisions on their own. They don't have agency. They're not actually leaders. They're employees."
🇮🇱 Hillel Neuer went in front of a cheering crowd and took credit for getting UN Special Rapporteur Francesca Albanese sanctioned, her bank accounts frozen, and her husband demoted from the World Bank
"She cannot use a bank card! She cannot use a debit card! She cannot receive a payment!"
The crowd cheered.
His stated reason for going after her; she said America is controlled by the Jewish lobby.
His method for proving her wrong, using his organization's access to the U.S. government to have her financially destroyed and her husband's career ended.
Make of that what you will.
Source: CIG on Telegram / Writer: Oliver