*

‏‏‏‏‏‏‏‏ ‏جَمِيلْ أنْ تَكُونْ مِثْلَ [البَحـــَرْ] *
لاَ أحـــَدْ يَعْرِفْ أســْرَارَكْ . ‘-’
خارجك هادئ وأنيــق* وَ دَاخِلَكْ عَالَمْ عَمِيق* ْ

[* @11ww12]

@am_jno @News_Ejazah تقل المصارف الا والله انها تكثر بيذبحونك باوراق العمل والمهمات وتحلين واجبات المنصه وتتابعين معاهم الدروس علشان لاينامون وفي الاخير بتجيبين مدرس خصوصي لانهم ماهم فاهمين ولا كلمه

[* @11ww12]

@Sarah_Early_Ed @Saded_u عن تجربه التعليم المدمج المعلمه تشغل عين من بدايه الحصه لين نهايتها لايوجد اي تفاعل من الطالبات لاقراءه ولا مشاركه حتى الغياب تأخذه من اسماء الحضور ماتدري هل الطالبه الي حاضره ولا غيرها.واخر شي الاختبار نماذج

[قليتر | Farah @1gltx]

نهاية اليوم 🇸🇦:

الحمدلله على نعمة السعودية
الحمدلله على نعمة آل سعود
الحمدلله على نعمة الأمن والأمان
الحمدلله الذي خلقنا سعوديين

أحمدوا الله كل يوم على هذه النعم

[سعود سند حمود بعيجان آل علي @SAUD_S_H_B]

﴿رَبِّ اجْعَلْ هَذَا الْبَلَد آمِنًا ﴾

#اللهم اجعل هذا البلد آمن مطمئن
اللهم أدم علينا نعمة الأمن والأمان والأستقرار
وأحفظ بلاد الحرمين الشريفين ومقدساته .

واحفظ مليكنا خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز وولي العهد الأمين محمد بن سلمان
وشعبه .
اللهم أجعل هذا البلد آمناً مطمئناً وأحفظه بحفظك . وسائر بلاد المسلمين ، اللهم أعز الإسلام والمسلمين ، اللهم ثبت قلوبنا على دينك ، اللهم أغفر لنا يا سميع يا مجيب الدعاء.

🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦

[* @11ww12]

@suliman21436 @7hhk7 والله انهم نايمين شوف اعداد الغياب

[* @11ww12]

@shams1292737892 @MAlsaudia56457 الرياضيات فهم وتدريبات لو فهم مع المعلمه في الفصل راح تتخزن في عقله ماراح ينسى ابداً

[* @11ww12]

@m9fpa القلم والسبوره

[‏ᴷᴴᴬᴸᴱᴰ @nathng11]

هل تعلم أن طالب الروضة يُسند إليه واجبات في #منصة_مدرستي وهو لا يقرأ ولا يكتب وتقوم الأم بحل الواجب ؟ 🌚

هل تعلم أن طالب المتوسط ما زال يأخذ كل سنة كيف يقوم بتشغيل جهاز الحاسب الآلي وكيف يكتب في الوورد ونحن في عصر الذكاء الاصطناعي؟

هل تعلم أن خطوط الطلاب يُرثى لها بعد إلغاء كتاب الخط ؟

هل تعلم أنهم أرهقوا المعلم بالشواهد والتوثيق وإثبات كل شيء بالصوت والصورة وأشغلوه عن عمله الأساسي ؟

هل تعلم أن 90٪ من المناهج مكررة مثل ثاني وثالث ورابع وخامس وأول متوسط وثاني متوسط؟

هل تعلم أن التعليم قائم على الحشو والكلام لا على تنمية المهارة والتعلم الحركي والعملي ؟

هل تعلم أن الطالب يواجه كل 45 دقيقة كمّ هائل من البربرة داخل الفصل لمدة 6 حصص يوميًا لعدم وجود معامل للعلوم والحاسب والرياضيات والفنية إلخ ؟

هل تعلم أن الطالب يكره المدرسة لأن البيئة المدرسية ليست جاذبة ولا يوجد فيها ملاعب مهيأة وصالات رياضية وصالة ألعاب إلكترونية ؟

هل تعلم أن الفصل الواحد يحتوي من 40 إلى 45 طالب في أغلب المدارس ؟

هل تعلم أن الطالب لديه حصص نشاط قُررت ووضعت ؛ولكن ليس هناك أي مكان لعمل أي شيء لعدم وجود بيئة مجهزة ؟

هل تعلم أن محصلة الطالب من المناهج لا يتطابق مع اختبارات القدرات والتحصيلي ؟

هل تعلم أن الخافي أعظم ولا تكفيه مجلدات للشرح !!

[* @11ww12]

@dalal_aldalaan الطالب لابد ان يقراء ويكتب بيده حتى يتعلم التعلم الصحيح ويتحسن خطه اما على منصه مدرستي مع احترامي الشديد لك بيتخرج من الابتدائي وهو مايعرف اساسيات الكتابه

[* @11ww12]

@bumedarbi دمرتوهم بالدمج ويقلون رفع الكفاءه

[مطبخ اطياف اللولو @Lolocatchin]

@MOE_ARP أقول عليك وجه الله تعيد النظر ف مدارس الدمج والله ان مأمنها فايده أطفال ومستجدين والله ما استفادو من المنصات شي أو افتحو النقل بين مدارس الحي والله ان السنه الي طافت نص الحصص اما خلل أو نايمين ليه نعلمهم اجل

[سليمان بن عبدالرحمن الذييب @msa7at1]

يظن القادمون من مجموعة سابك الذين هيمنوا على وزارة التعليم (كما يشاع) أن التعليم يُدار مثل: سابك: ثلاث مستودعات وخمسة عشر مكتب تسويقي في طوكيو ونيويورك وبكين … الخ! والمكتب والمستودع الذي لا "يدخل فلوس" اغلقه؛ وهكذا أغلقوا إدارات التعليم في مناطق المملكة "رئة التعليم وقلبه"، خوفي أن يغلقوا المدارس غدًا، ويقولوا: "خدماتنا تصلك إلى منزلك"!
التعليم ليس سلعة، التعليم حق مُشاع للجميع، وتوفيره في كل قرية وهجرة واجب قامت به الدولة اعزها الله منذ قيامها، والاستمرار ، بل تطويره واجب على معالي الوزير وفريقه.
ألا يوجد رجل رشيد يعيد الوزارة إلى مسارها الطبيعي؟
وينصح معالي الوزير وفريقه: كفى عبثًا هداكم الله

[💜💜JOORI @JOURI29629252]

@tahany6897 التعليم المدمج ضياع مع تشتت الاذهان للجيل الصغير ..والفسحه ساعه مع الاجواء الحاره الرطبة في الشرقية والغربية 💔

[جُهينة 🕊️ @tswa3ony]

@tahany6897 التعليم المدمج اسوأ قرار للأسف ضياع للطلاب وللمعلم وتشتيت لهم يتخرج الطالب مايعرف ماذا درس طُبق العام في مدرستنا للأسف كانت اسوأ سنة دراسية الطالبات يحضرون في المنصة وغياب في أيام الحضوري حتى شرح المناهج تعطل والحصص لخبطة التعليم للأسف كل سنة اسوأ من قبل

[* @11ww12]

@m9fpa اغلب المدارس صارت مدمجه التعليم عن بعد ينتج طلاب الكتاب مايدرون اش فيه ولا يوجد عندهم قابليه للتعليم

[عبدالله ال موسى @abdulalmosa615]

#وقفة

حين أُعلن عن إدراج طريق أبو هريرة بالمنسك ضمن مشروع أنسنة طرق أبها، استبشرنا خيرًا، إذ إن الأنسنة في جوهرها ليست تجميلاً شكليًا، بل إعادة تشكيل المدينة لتكون أكثر رحمة بالإنسان، وأقرب إلى احتياجاته النفسية والجسدية والاجتماعية.

غير أن ما تحقق على أرض الواقع جاء على خلاف المأمول؛ فقد ضاقت الجزيرة الوسطية حتى كادت تختنق، وأصبح عرضها لا يتجاوز مترًا واحدًا، فيما تمددت فروع شجرة الأكاسيا – على جمالها – لتتداخل مع مسار الطريق، مهددة السلامة ومربكة الحركة. أما المواقف التي كانت تتيح للمتسوقين الوقوف بسهولة أمام المحلات، فقد تحولت من عرضية ميسّرة إلى طولية ضيقة لا تتسع حتى للمركبات المتوسطة، فضلًا عن الكبيرة. كما تقلّص الطريق من ثلاثة مسارات إلى مسارين، فاختنقت الحركة، وتعطلت المصالح.

النتيجة لم تكن مجرد إزعاج عابر، بل أثر مباشر على حياة الناس؛ كمستهلك عزفت عن التسوق في هذا الطريق، وكثير غيري فعلوا الشيء ذاته، فخسرت المحلات زبائنها، وتضرر المستثمر، وامتد الضرر ليطال المالك مع ركود الحركة التجارية.

إن الأنسنة التي تُغفل الإنسان، تفقد معناها، وتتحول إلى عبء بدل أن تكون نعمة.

والحل واضح لا يحتمل التأجيل: مراجعة هذا التنفيذ وتصحيح مساره، فالتراجع عن الخطأ فضيلة، والإصرار عليه خسارة مضاعفة.

[* @11ww12]

@m9fpa لاوالله انه ضياع واغلب الفصل نايمين مو مستوعبين شي واكثر من نصف الفصل غايب

[أحمد الشهـري🇸🇦 @Ahmad_moh07]

انا كمعلم رياضيات والله العظيم اقولها وانا صادق ان شاء الله ، جربت طرق مثل اللي يطالبون بها في التعليم الحديث ولكن كفائدة للطالب من حيث الفهم والاستيعاب والمعرفة وثبات المعلومة لديه ما وجدت افضل من الشرح على السبورة وبان اثره على الطالب حتى في ( اختبارات قياس ).

هذا كله بالنسبة لي انا شخصياً ، وليس تعميم ، لان ممكن انا ما عرفت اطبق الطريقة او ما عرفت اتعامل معها بالشكل الصحيح .

[* @11ww12]

@suliman21436 رابع كانت شاشه سوداء للاسف بس صوت

[بدرية السحيمي | رخصة اللغة العربية @badrih_06q]

هيئة تقويم التعليم والتدريب، نأمل توضيح آلية التصحيح ومعايير توزيع الدرجات في الاختبار التربوي.
من غير المنطقي أن تتكرر النتائج نفسها مع أعداد هائلة من المختبرين لا تتجاوز درجاتهم (65) رغم الجهد الكبير في المذاكرة والالتزام بالدورات، والتكلفة المادية والوقت المبذول.
الشفافية في التصحيح، وبيان وزن الأسئلة، وآلية احتساب الدرجة حق مشروع للمختبر .
#الرخصة_المهنية
#نتايج_الرخصة_المهنية
#الرخصة_المهنية_عام
#هيئة_تقويم_التعليم_والتدريب