لا تقتلوهم بنظراتكم مرتين
يموت الأب مرةً عند سماع تشخيص ابنه أو ابنته باضطرابٍ نمائي أو عصبي؛ إعاقة ذهنية دائمة، لكنها قابلة للتحسُّن بشكل كبير مع الوقت.
لا يحتاج إلى تذكير مستمر من الجميع بأن طفله يحتاج إلى علاج أو متابعة أو تقييم جديد.
نظرات الشفقة تقتله مرات ومرات. النية الطيبة وحدها لا تكفي.
بل يحتاج إلى نظرة تُعيد له الحياة،
نظرة تشعره أن ابنه ما زال يحمل الأمل، وأن بين يديه قصة لم تُكتب فصولها بعد. فالدعم الحقيقي ليس في تكرار النصيحة، بل في الوقوف بجانبه بصمت يفهم، ودفء يطمئن.
لا تذكّره بالعجز… ذكّره بالقدرة.
لا تفتح الجرح بالكلمات… داوه بالاحتواء.
فالأب الذي يبتسم بعد التشخيص لا يعني أنه نسي الألم، بل تعلّم أن يحوّله إلى طاقة من صبر ومسؤولية وحب لا ينتهي.
كل كلمةٍ منك قد تكون جسرًا يُعينه… أو حجرًا يزيد ثقله.
فاختر أن تكون الجسر.
آمل تحري الدقة قبل النشر ،،،
لا يوجد تمرين سحري مثبت بالأدلة والبراهين الطبية يجعل الطفل يتكلم بشكل أسرع. التدريب الظاهر في المقطع هو جزء مما يسمى بالتمارين الحركية للتجويف الفموي، ويستخدم كوسيلة مساندة لتقوية العضلات وتطوير مدى الحركة بالفك واللسان والشفتين وسقف الحلق وذلك بغرض تحسين نطق مخارج الاصوات والصوت في الحالات الناتجة من الاصابات عصبية المنشأ مثل الشلل الدماغي والاصابات الدماغية الرضية، ومن المهم ذكر بأن النتائج حول هذا النوع من التمارين فيما يتعلق بتحسين النطق تعتبر مختلطة كدراسات طبية سريرية -الناتجة من الشلل الدماغي والاصابات الدماغية الرضية- البعض يثبت فعالية محدودة والبعض ينفي وجود أي فعالية ويعتبرها مضيعة للوقت. أما فيما يتعلق باستخدام هذه التمارين للأطفال الغير مصابين بأي من الاصابات عصبية المنشأ فيعتبر خاطئ بحسب ما تشير له الدراسات الطبية السريرية.
عند شكوى الأسرة من عدم كلام الطفل يتم البحث عن مسببات ذلك ومحاولة تصحيحها أو تعديلها أو تعويضها قدر المستطاع (صعوبات حسية مثل ضعف السمع، أو صعوبات عصبية المنشأ مثل الشلل الدماغي، أو صعوبات ذهنية مثل ضعف بقدرات الانتباه والتركيز والحفظ أو ضعف القدرة على تحليل المعلومات، أو صعوبات تتعلق بضعف التعرض للغة والكلام (بيئية) مثل جلوس الطفل بمفرده لفترات طويلة دون تواصل حقيقي مع الآخرين أو الجلوس أمام الاجهزة الالكترونية لفترات طويلة، أو أسباب جينية مثل متلازمة داون، أو التوحد أو أسباب مجهولة).
توضيح مبسط عن علاقة الجوال بتاخر اللغة عند الاطفال
الجوال تقريبا تقريبا ( بريء) في التسبب بالتوحد او فرط الحركة وتشتت الانتباه عند الاطفال
#تخاطب#جوال#النطق#التوحد#تاخر_النطق
دعاءك، سعي
تأمّلك في الحياة، سعي
محاولة تدريب النفس على الأمل، سعي
أن تعيد تعريف نفسك لنفسك في كل مرّة، سعي
محاولة أن تكون بخير ولو بنسبة ضئيلة كل يوم، سعي
لطفك اللامحدود مع الذات، سعي
رسمك للحدود، سعي
التعاطف مع النقص الحتمي في إنسانيتك، سعي
خطوتك ولو كانت عادية، سعي
يعاني الكثير من الأطفال من تأخر الكلام وعدم معرفة الأسر السبب الرئيسى للتأخر يزيد من الوضع
وهناك بعض الأخطاء البسيطة التي يرتكبها اولياء الامور وتكون السبب في تأخر الكلام.
- مشاهده التليفزيون لساعات، وخصوصًا القنوات التي تستخدم الأغانى و الموسيقى العالية،حيث تجعل الطفل منتبهًا
"يجازيك الله على صدقك ، وسلامة قلبك وصفاء نيّتك ، وتمنّيك الخير لغيرك ،فتجدهُ يُسخِّر لك الأحداث، المواقف، الأشخاص من حيث لا تحتسب، وتجد الخير يسعى إليك من حيث لم تطلبه ، ذلك أن الله صدق وعدهُ إذا قال:" إن يعلم الله في قلوبكم خيراً يؤتكم خيراً."🤍
#معلمة#الأم
تدريبات هامة تفيد جميع الأطفال بسيطة الأدوات يمكن تطبيقها في البيت. تدريب طفلك على النفخ
♻️ تدريبات النفخ ليست فقط لتقوية جهاز النطق وإعطاء الطفل القوة والطاقة على الكلام بصوت واضح ونطق صحيح وجمل طويلة ولكن تدريبات النفخ المختلفه تزيد من الانتباه والتركيز لدى طفلك
#اليوم_العالمي_للسكتة_الدماغية
ثريد لطيف عن اضطرابات اللغة والبلع الناتجة عن #السكتة_الدماغية ✨🧠
يصاب خمسة عشر مليون شخص حول العالم بالسكتات الدماغية كل عام ، ويعاني حوالي ثلث الناجين من السكتة الدماغية من مشاكل في التحدث والقراءة والكتابة وفهم ما يقوله الآخرون 🗣
﴿وَأَنَّ سَعْيَهُ سَوْفَ يُرَىٰ﴾
أيقن وتأكد بأن سعيك الذي سعيته سوف تراه، والله سيجزيك به وما مِن ساعٍ إلا وصل وأدرك، اللهُمَّ لا تحرمنا لذَّة الوصول والحصول والتمكين.
🔺 ضرووري تشوفون المقطع 🔺
:
في هذا المقطع يشرح الاخصائي تأثير الشاشات على الطفل ورح تلاحظون الفرق بين مهارات الطفلين الاجتماعية وبالتالي رح تأثر على مهارات اكتساب اللغة.